2月28日,张晓峰在课堂上指导学生学习。 一个眼神、一句话、一个小动作……课堂上这位老师的一举一动,都让学生们感受到亲切和爱。她叫张晓峰,是大连普兰店区城子坦街道中心小学的一名教师。在学生眼中,她是最温暖的好妈妈,在女儿心里,她曾是“最坏”的那个老师。 1982年,年仅18岁的张晓峰成为一名乡村教师,在这个工作岗位上一待就是35年。那年,刚刚参加工作的她就碰上了一个难题。 班里有一位学生父母离异,自己又得了慢性病,看不起病,上不起学。那时,作为一个乡村民办教师,张晓峰每个月的工资只有5块钱。就是靠这5块钱,张晓峰帮这个学生打针、买药……孩子生病上学路上不安全,她就骑自行车每天接送学生,几年如一日,来回路程超过800公里。 乡村教育重在学生的心理引导。张晓峰隔三差五就到学生家里,和家长、孩子谈心。在张晓峰的帮助下,这个学生度过了最艰难的四年。 16年前,张晓峰调到普兰店区城子坦街道中心小学的教研岗位。来中心小学上课的第一天,她走进教室时,发现自己曾经的学生站满了整个教室。原来,乡村小学的孩子和家长舍不得让她走,就追到中心小学;学生哭,家长“闹”。“那天是我这一生中哭得最伤心的一次。”张晓峰说,16年前的事仍历历在目。 累计教过1500多名学生、3000多次家访,这是张晓峰扎根一线乡村教学的“功勋章”。 在一次教育系统的演讲比赛中,大连普兰店第三十四中学的教师钟学颖说道:“小时候,我的妈妈是我的班主任,但冬天最冷的时候,妈妈却总是把我放在教室角落里离火炉最远的位置。我每天拿着笔写字时,都冻得瑟瑟发抖。她给每一个小朋友穿好衣服,目送他们走出教室,我才会最后一个被关注。那时我恨她,她爱所有人,唯独不爱我。她给所有人辅导功课,但唯独不辅导我。” 当时,坐在台下的张晓峰,已泣不成声。演讲的教师正是她的女儿。但演讲最后,钟学颖说,当她自己走上三尺讲台后,才真正理解了当初“最坏”的老师、自己的妈妈多不容易,她要继续沿着妈妈的足迹,一直走下去。 “张老师当班主任时,对班级的管理,对学生的教学和生活上的关心,可以说倾尽了所有,她对每一个学生都献出了爱心。”张晓峰的同事焦修刚说。
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" X- b/ c- m" a& V3 ]2 b“孩子真的很敏感,有时候只是一个眼神或一个小动作,他们都能感觉到你是否喜欢他们,这反过来又深刻地影响他们的内心与成长。”张晓峰说,对孩子,必须真心倾注所有的爱。 近年来,我国乡村教育已取得了长足进步。但谈到乡村教育,张晓峰仍皱着眉头说:“我最大的遗憾是,曾有两茬学生没有完整教完……应当看到,乡村教育与城市教育的差距仍很大。” 城子坦街道中心小学校长邓锡爱说:“留守儿童多、教师老龄化严重、师资薄弱、家长对孩子教育的重视程度不够,是乡村教育的几个困境。” “我再有3年就退休了,接下来3年里,我还会勇往直前。我最希望的,还是未来能够看到我们的乡村教学理念得到革新,让孩子们接受更好的教育。”张晓峰说。 |