成都市草堂小学五年级3班有一位学号为51的特殊“同学”,它不仅是班里的明星,还是全校公认的“校草”,甚至当选过学校第二届“晴朗”少年。而它只是一只三年前偶然流浪进学校的中华田园犬。 集体向学校申请 收养可怜流浪狗 三年前,喜乐还是只有手掌般大小的小奶狗,它偷偷挤进学校的围栏,被当时二年级3班的师生发现,喜乐可怜又可爱的模样让同学们不忍将它赶出校园,于是他们集体向学校申请,希望可以收养这只流浪狗。 3 j/ o. e% r# _; t6 {- F' U
“在校园里养一只流浪狗,要是它长大后伤到学生怎么办?”校长蓝继红也很犹豫。
“但当时那种情况,我根本无法对同学们说‘不’,因为真正的教育,其最本质的东西就是一个人面对生命的态度,如果我说了‘不’,那么向同学们传达的就是一种对生命随意抛弃、随意放弃的态度,这个‘不’字的分量太重了,我不能说。”
于是,蓝继红答应了同学们的请求,并同意由发现它的当时的二年级3班来主要照顾喜乐。 每年一次 为特殊的“同学”过生日
5月13日,是喜乐三年前第一次进校的日子,大家将这天定为它的生日。每年的这一天,同学们都会买来蛋糕,为它举办一场热闹的生日派对。昨日上午最后一节课,班级里传出阵阵《生日歌》,“校草”喜乐身着一套喜庆的红色衣服,在同学们的簇拥下被老师牵进教室。
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(五(3)班的同学们在给喜乐过生日) 喜乐患病, 同学们捐款救治 来到学校两、三个月后,意外情况便发生了… 当时的喜乐感染了犬细小病毒生命危在旦夕。为了救活它,校长蓝继红四处为它寻找宠物医院,老师和同学们放学后也去医院轮流照顾它,他们还为喜乐发起了捐款。 “当时我们收到了6000多元的捐款,治病花了1500元,剩下的钱,我们成立了喜乐基金,用于它以后的各种日常开销。”班主任朵朵老师介绍说,在同学们的精心照料下,喜乐最终恢复了健康。
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(看狗狗打理的干干净净的毛发,就知道喜乐过得很好) 三年来,喜乐没有引发一起校园伤害事件 在和喜乐相处的日子里,同学们学会了如何付出自己的爱,明白了什么是责任和牵挂。”朵朵老师说,自从喜乐来到学校,就连班上最调皮的孩子都变得温柔,“他们每次看喜乐的眼神都充满了爱,抚摸它的动作也十分轻柔。”
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(和同学们一起参加集体活动) 校长蓝继红说,为了保证师生的安全,学校采取了很多措施,平时喜乐住在装有围栏的“别墅”里,同学们是接触不到的,只有经过了收养班级的同意,大家才能在老师的带领下去看望它。
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(同学们给喜乐盖的别墅) % l# E% M- k, S3 n
(当人多的时候做好保护措施,防止伤害到孩子们) 叔相信当初决定收养喜乐时,蓝校长一定也曾犹豫过:毕竟是学校,狗狗伤到学生怎么办?学生家长不同意收养流浪狗怎么办? 但正如蓝校长所说:“真正的教育,其最本质的东西就是一个人面对生命的态度”!叔觉得,这句话,重胜千金! % G4 C: S7 c* H D' m
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