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微信截图 郭女士的儿子小川今年14岁,在高新区外国语学校上初一。 眼看学期快要结束,小川的座位却被换了,课桌椅搬到了教室最后方,离其他同学远远的。 “这么一来,孩子不就被孤立了?!”郭女士着急了,她尝试着与班主任沟通,希望能把小川的座位换回来。 然而,事情却没有朝着郭女士预期的方向发展。 家长和班主任差点打起来 家长偶然发现 儿子上课爱讲话被调到最后面 郭女士想和班主任聊聊 这两天,郭女士心里很不好受,她想不明白,挺简单的一件事情,怎么会变成这样。 12月26日,周六的晚上,郭女士外出散步,正好经过儿子的学校,于是顺势走进去,想看看儿子的课桌是否整洁。 一进教室,郭女士发现,儿子小川的课桌被放在教室最后方,离最后排的课桌还有一米远,看起来孤零零的。 郭女士回家问儿子,才知道换座位是班主任安排的,已经有好几个星期,原因是小川课堂纪律不好,上课时爱说话,影响其他同学。 小川告诉妈妈,只要自己抓到其他上课讲话的同学,就可以把座位换回来,否则,就这么一直坐着。 郭女士想到了,怪不得这段时间,儿子回到家总是一问三不知,什么知识都没有学到,坐得那么远,对已近视300多度的儿子来说,根本什么也看不清楚。 “儿子本身成绩就不好,这么一来,是顾上课还是顾抓人呢,反而强化了他不注意听课的坏习惯。再说了,万一抓到其他同学,岂不是制造同学内部矛盾。”一想到这,郭女士坐不住了,急忙给班主任吴老师发了微信,希望别孤立儿子,把座位换回来。 双方学校约谈 班主任让家长和孩子站讲台上 郭女士:哪里是约谈,是批斗大会 “第二天,吴老师还是没有回复我,却在班级微信群里聊天。”憋不住火的郭女士把自己的质疑发到班级微信群里。吴老师答应,周一见面约谈。 郭女士说,哪里是约谈,根本就是开批斗大会。 “下午4点多,我和我老公、儿子站在教室讲台上,吴老师让其他同学一个个发言,数落我儿子的种种不是,上课说话、与其他同学吵架……”说到这,郭女士眼泪掉下来了,“儿子并不坏,有次,有女同学拿乒乓板打他,板都打断了,儿子也没有告发那个女同学。” “直到吴老师指着儿子说‘小川,这都是你自作自受!’我就再也忍不住了,对我老公喊‘你快扇她耳光!’” 这下,郭女士和吴老师彻底撕破脸了。 事后,郭女士回想,可能是自己一时手快,在班级微信群里公开质疑吴老师,让吴老师失了面子。 “作为老师,面对家长沟通,不积极也不回应,处理问题也过于简单粗暴。”郭女士说,自己也是名教师,也懂为人师表之道,对于吴老师的做法,并不认可。小川正值青春期,被老师孤立被同学排斥,很容易造成心灵上的伤害。 冷静一点可能更好 学校副校长: 正在积极沟通协调此事 会加强老师与家长间的有效沟通 “幸好,小川爸爸比较冷静,没有动手。事实上,吴老师也挺委屈。”昨天,学校副校长黄玉华向记者表示,事情发生后,学校马上出面进行了解调查,目前正在积极地与双方沟通协调。 “根据其他老师和同学的反映,小川在学校里确实挺调皮,属于比较难管理的学生。这个学期里,已经换过5次座位,班里同学的意见很大,所以,按照班委会的决定,把小川的座位换到教室后面。” 对于郭女士所说的“让吴老师失了面子”这一说法,黄玉华没有否认,“吴老师也是位老教师了,带过好几届毕业班,在很多家长口中评价都很高,是位比较有个性的老师。” “为了孩子的学习和成长考虑,座位肯定会换回来的。”黄玉华也表示,会更加注重家校共育,加强老师与家长之间的有效沟通,冷静探讨对事件的认识和处理方法,并根据孩子的特点制定教育方案。
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