每当我们一提及“教师”,脑中总会浮现出讲台上孜孜不倦的教书育人的场景,对于这一高尚的职业,我们都在期望教师们能够以身作则,给孩子们树立起一个榜样,一个标杆,在日常的教书和生活中能够给孩子带去正确的三观。# I3 q6 T7 ?" z. h
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然而,在现实生活中往往并非如此,在教师群体也有些“老鼠屎”,他们败坏伦理道德,肆意脚踏教师形象,做出令人大跌眼镜的事情。
如此这般败坏师德师风,如此这般放纵自己的情欲,实在是有违“教师”的名声,相关人员应该引以为戒,不要因为自己的私欲而败坏自己的名声,与此同时更要提高自身的道德素质修养,提高自己的底线思维,严于律己,在教学和生活中努力给孩子们树立榜样。 * N- s. {. X$ ?4 k# q: ]* x8 r7 Z( y- s6 r g
当然,学校的相关部门和教育单位也应该及时对教师群体进行道德上的考核,加大相关项目的考核力度。 $ i0 m ~! e+ J4 l. ?/ U. o- \7 j' z