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读书,你配读书吗?湖南老师打骂学生,最可恶的却是旁边的班主任

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发表于 2024-2-29 11:50:49 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式 来自: 四川
湘潭一数学教师打骂学生后续3 @' T* ^! S* |4 a& H8 q
2月底。( Q$ x$ ~4 f: ]
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湖南湖南湘潭市一名数学老师因学生不会做题,而对其殴打辱骂的视频在传播。6 {& Q) ?. s) p; F) r$ h2 f; K
$ |, c/ S# W' o' E7 I" x$ i
引起了不少人的热议。
! z2 R: a# p+ m1 X
: ~; L, [' Q8 ]! S: ]8 l$ f这一名数学老师的脾气非常暴躁,动不动就动手打人,打耳光,捏脸,拍头等等。 看得网友热血沸腾,有哪家的父母,能够看得过去自己的孩子被人这样辱骂欺负?3 s6 P+ _* e: o- e1 h0 i

! o2 H+ [7 _" M# J这一名老师还在不断质问学生:“读书?你配读书吗?”
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3 O' b0 E+ L$ X4 S5 A/ m“我打死你,你瞎是吧,把8变成多少?读书,你配读书吗?” 当然了,数学老师的做法固然非常叫人咬牙切齿,可是旁边身材白色服装的语文老师兼班主任,则是更加可恶。& }1 z- G; V" w6 c  x# O; I

/ \7 W, g* X( n6 O! S1 H在面对数学老师辱骂学生的过程中,她不仅不制止,不奉劝。
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作为班主任的她,还公然威胁学生:“某某,不要哭脸,收住。你再说我就要告你状了。”
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看得出来,如果没有语文老师的帮凶,数学老师也不可能会如此肆无忌惮,旁若无人,嚣张跋扈。 ,这一名数学老师可是惯犯,不少学生都遭受过她的打骂。
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而旁边的班主任兼语文老师,还是那句话:“别哭了,安静一会,看我也要去告状了。”
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好像复读机一样威胁学生的班主任,成为了这一起事件的旁观者和参与者,却是最可恶的人。 事情曝光后,教育局介入调查,涉案教师已经停职。
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& J+ |3 b/ Q4 b2 j# J" X1 s可是班主任似乎却继续相安无事,不由得叫人感到意难平。
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在这个信息爆炸的时代,读书成为了我们获取知识、提升自我的重要途径。
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8 h) p+ ]* O$ {' p. t# `4 t0 o然而,湖南某数学课堂上发生的一起打骂学生事件,却让我们不得不反思:教育的本质是什么?4 o3 Q% }5 Q* |* u' d

9 p& {/ O2 [0 ]1 F* L( O) x! Z我们又是否真正配得上读书的权利? 这起事件发生在湖南的一所中学课堂上。, E5 B/ R  j: j; D) U- z
2 \  T2 b  \) R. b. ~
一名数学教师因为学生回答问题错误,竟然在大家面前对学生进行体罚和辱骂,而更令人震惊的是,旁边的班主任竟然选择了默许和纵容。7 d0 L  ^5 V. h

8 }, L$ E5 p. z8 W3 ?这样的行为不仅严重侵犯了学生的尊严和权益,更是对教育的亵渎和侮辱。 教育,是人类文明的基石,是每个人成长的必经之路。* G% E& F6 b) s

- [! I4 x; c( M: M  I1 R- Q它应该是温暖的、包容的,而不是冰冷的、暴力的。4 ^6 ?- }# {2 q" W2 ?* {, `0 j
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每个人都应该享有平等接受教育的权利,无论贫富、智愚、强弱。3 B& i8 p! L( l& ~9 @
( Z) d5 b" P5 ]: j& p) j+ d( S. \8 [
读书,更是我们获取知识、开拓视野、提升自我的重要手段。0 M$ Y5 _. j  b$ L. O
, ]  u: w3 {9 {* z5 E% T1 S8 [
它不分身份、地位,每个人都有权利去阅读、去思考、去成长。 然而,这起事件却让我们不禁要问:老师,你配读书吗?
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读书,不仅仅是一种权利,更是一种责任和义务。
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& N* y0 ?1 ~  {& y3 ?我们需要用心去读、用脑去思,才能真正从书中汲取到营养,实现自我提升。4 R6 R) B$ Y5 Y) @) R, c
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而那些对待教育粗暴、对待学生冷漠的教师,又怎能配得上教育的崇高使命? 作为教育工作者,他们应该是学生的引路人,是知识的传播者,更是灵魂的工程师。- |  p2 }3 n2 q0 }% D( B; c' A: D) \
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他们的一言一行,都会对学生的成长产生深远影响。( H& B6 q# A# q0 b6 w: C
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因此,我们需要加强对教师的培训和教育,提高他们的专业素养和道德修养,让他们真正成为学生的良师益友。
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同时,我们也需要加强对学生的教育和引导,让他们明白读书的重要性,珍惜读书的机会。
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我们需要培养他们的阅读兴趣和习惯,让他们在阅读中感受到知识的力量,体验到成长的快乐。 此外,我们还需要构建良好的教育环境,让每一个学生都能在一个和谐、温馨的氛围中学习和成长。
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# q) @9 d7 q+ i这需要我们全社会的共同努力,从政策制定、教育资源分配、家庭教育等各个方面入手,为孩子们创造一个更好的未来。- k( L  w0 Z  Q
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总之,读书是我们每个人的权利和责任。
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4 }. L$ O% Q+ g4 l% P5 y1 ?我们应该珍惜这份权利,担起这份责任,用心去读、用脑去思,不断提升自我,为社会的进步和发展贡献自己的力量。 同时,我们也应该关注教育的质量和环境,为孩子们的未来创造更好的条件。
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  {* T. F6 G7 b' ]4 w7 }1 j( q只有这样,我们才能真正实现教育的崇高使命,让知识的光辉照亮每个人的心灵。. `& @( r) I- T5 h; i, j; U

7 H5 F6 J# R' V对此,你怎么看?, P: c, }; Q# O4 C3 v# {' `# ~
0 ]# n) W/ l! X$ W; }' x% R2 [
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