女生被8人轮流扇耳光，换了三个地方打了2个小时，致其耳膜穿孔

admin

校园霸凌，一个无声的噩梦...

9 Q0 `$ m6 Z+ z, U" _7 I/ M4 {校园里，本该是学习和玩耍的地方，可有时候，这里却发生了一些让人心疼的事。
$ |* E. x: I4 C* e& O
4 J- r8 D% f/ K6 @校园霸凌，这四个字，听起来就让人觉得不舒服。很多孩子遇到这种事，都不知道该怎么办，只能默默忍受。 12月12日，热搜上的一条新闻，真是让人心里堵得慌，这种事情，好久没见过了，让人看了心里直冒火。

0 ?& t4 W5 F' i" }. |5 O0 {: a先不说别的，咱们先看看这张照片（可能有点触目惊心）：就这一张，估计很多人看了都得气不打一处来。到底是谁这么狠，把一个小女孩打成这样？ 这事儿其实就是发生在咱们身边的一起校园霸凌事件

! }. r; ]# \+ f; T6 E/ m% v12月12日，据吴女士爆料，12月7日下午，她突然接到了本应在学校的女儿的电话。电话那头，女儿的声音听着急切又无助：

# j8 p" [1 H1 e3 U) R, O/ b1 A5 Z% P求求你了，妈妈你能把我带走吗？你能不能来把我带走，实在是过不下去了”
" b$ x6 \1 |/ G: ]/ b7 ^( l
听这话，就能感觉到女孩当时有多绝望。这个女孩，是景德镇乐平市礼林中学的学生。 事情发生在12月6日晚上，女孩被几个同学叫出去，手机也被抢了。

' ]" a$ h4 _. }+ `! P4 p接下来的事情更让人心寒，女孩被八个同学围着打，她们还录视频，边打边比谁打得响。
, [8 L/ t! W2 V8 P0 K: P" J  \
而且还威胁她不许报警，不许告诉家长，否则还得挨打！ 而这一切，只因为无意中看了一眼同学在运动会上的表现，就这么点事，就惹来了这场无妄之灾。
/ G/ }; S8 j# ?- v4 ~) Y
! A0 q. s, P8 ^& g更让人生气的是，他们打了那个女孩将近两个小时，还换了三个不同的地方进行。
2 Q& k% u. Q5 z5 z8 _7 K
2 m6 [9 b3 @4 Y6 u想象一下，这位女孩在这两个小时里所承受的恐惧和痛苦。 她的绝望到了何种程度，以至于她向母亲求救，希望能从这场噩梦中逃脱。

直到第二天下午，女孩实在忍受不了了，才给家长打了这个电话。吴女士接到电话后，赶紧带着女儿去了医院。
7 z5 P5 u% I0 y) x6 r$ ?5 T& l* h
" j! S/ w7 r; |8 ~5 Y) C0 m医生检查后说，左耳鼓膜穿孔，还得做手术！想想看，这得多大的力气，多残忍的手段啊！ 现在警察已经介入这事了，12月9日，在医院的时候，有几个家长找到吴女士，想私下解决，希望不要让他们的孩子留下案底。

但吴女士觉得这些家长态度不够诚恳，她没同意，决定要通过法律来解决这个问题。
" m: x3 b4 a; x9 C0 R
这件事情让人愤怒的不只是这些孩子的行为，还有一个更让人担忧的问题：这些打人的孩子可能不会受到什么严重的惩罚。

% @& F& }& \# a$ x因为他们年纪小，根据《未成年保护法》，不满十四岁的孩子犯错，一般是不会受到法律的严厉惩罚的，最多就是被学校开除，留个记录什么的。
: @( Z% o5 W8 ~% W' r
/ Q: b  ]6 }, ?$ Y6 Q/ I& [& t这件事还让我想到了两个问题，我觉得大家都应该思考一下第一，这事儿发生的时候，学校到底在干嘛？女孩被打那么严重，第二天学校怎么一点动静都没有？难道老师们都不知道发生了什么吗？
- z! v0 H# c: z9 Z$ d
) I. H* t# X. S+ ]& Q, t0 g! f  B第二，这些打人的学生，之前是不是也干过类似的事？他们这么熟练，是不是以前就有过这样的行为？
2 T& q) ?1 J* U- A4 V) X" j. t
女孩受的伤真的很严重，但我更担心的是她的心理。
0 _# M" Z  r5 D" R( P1 G  `
' U# T0 W  |" z7 h8 ^在本该安全的学校里遭遇这样的事，她的心理阴影得有多大啊？ 最后，我想说的是，校园霸凌，如果不去阻止，就会越来越严重。

所以，遇到这种事，一定要勇敢说出来，不能让那些欺负人的孩子得逞。
% m! u5 z# u- m9 B% Z2 v% x: V
0 U1 ~9 [/ Z* b) |9 u  }* k! m  q我们需要关注校园暴力，关注孩子们的安全，这不仅仅是一个家庭的事，也是我们社会的事。
6 W" w6 W' _/ e# y( v6 P, g
我们要一起努力，保护好每一个孩子，让他们在一个安全、健康的环境中成长。
0 o" l: `' k  Z; @2 t% L* }
: E% M4 E& u, O; c