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一、好奇和怀疑
. N" M. U4 W4 D- ?好奇是获取新闻线索的源泉$ d* E ?4 `7 m
好奇是收集更多新闻事实和深入事实本质的动力
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怀疑是获取新闻线索和深入报道的需要. }0 \9 Z' I8 t) P9 o
怀疑更是保证新闻准确、客观的需要1 {' y# Z6 E$ Q, D& k' s8 K
0 v5 o' L9 c6 v. X. f% V$ m二、如何选择信源(采访对象)
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根据主题确定信源
9 g7 X, Z% u8 O1 D3 w8 Q9 ^事实性采访
I" ?$ N: X4 `( @2 M6 L& [一级信源:当事人、目击者! i& b: X* t) s' F/ S
二级信源:调查者、调查报告、权威机构、政府组织、官员4 a ~: {0 f7 h
评论性采访
$ w" S. Y+ h7 L! o一级信源:官员
7 ~* r1 n! o! c0 }/ F二级信源:专家、学者9 F# s. @& Q. y9 f$ P! y" ^
三级信源:普通人) C' E7 v* H8 A. O! p$ R* T
分析性信源% N3 M+ {+ B$ Y) g
信源:专家、学者、媒体界人士
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信源和采访的陷阱:/ ~) n4 ]# X, H6 C" l
不可靠的新闻源3 M: F5 M4 Q* K8 x/ o# z! b9 R
信源见木不见林,或忽略了重要的细节1 V C6 A& `2 _/ G+ {9 g
为了某种事业或利益而接受采访
9 K/ T, N# d6 D( g3 B为了个人出风头
0 b, ^; n0 J+ P9 P% d; K0 M一面之词4 T9 |+ b9 h$ d
9 a; V3 j$ Q7 U9 b2 _三、说服与获得采访机会' M# a8 b! Z8 y3 t$ a
采访就象学开车,一开始有点害怕而且很难。但是经过联系,平顺地起动,打信号灯、换挡,控转方向盘,查看仪表器,变得自然。
3 m+ ]6 s# Y1 b2 c. Y如果你会怕靠近陌生人,他们就很可能会拒绝回答。“你丢出去什么,你就得到什么响应”。' s& u& Z9 ^' } b) B( H& E4 T/ F
什么样的人容易接受你的采访?——闲人
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如何说服:/ w( X) V7 Y' a5 q) N* o
1、组织上的安排,最大!!. W: E" f/ e& E" }
2、找中间人介绍3 R, m' N: c$ l/ s
3、电话、写信或其他途径暗示他“你不接受我的采访是你的损失”(注意态度)做足功课,看看原来的采访记录,找找看还有没有他从来没有说过的话题;(他的兴趣是什么??)
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四、如何提问
2 @4 n: e5 e; L提问的分类:- q% _# i2 j* O4 L4 l+ `
1.开放式提问
C; |3 q$ `2 [. [6 a0 L1 I6 e f3 R& e% K: k——是指提出比较概括、广泛、范围较大的问题,对回答的内容限制不严格,给对方以充分自由发挥的余地。这样的提问比较宽松,不唐突,也常得体。特点:常用于访谈的开头,可缩短双方心理、感情距离,但由于松散和自由,难以深挖。
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2 m; s" B+ Z1 i- Q l. ]' {7 A- H2.闭合式提问; } f2 o+ J( p2 [5 G1 R& E
——是指比较具体、明确、范围较窄的提问,要求对方回答只能限于提问的具体内容。特点:闭合式提问易突破,常用于深入追问或查证、核实,以及转换话题,也往往比较敏感,要注意提问的角度和口气。- l0 v9 X+ c5 N
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不要只问那种只能用“Yes”或“No”来回答的问题。记者的问题应该争取从被采访者那里获得鲜活的直接引语和细节;获得被采访者对事件的描绘或解释“怎么回事”“怎么会是这样”" T2 L! C' ]! t8 i3 \2 x9 a$ K
6 Z1 N" d P6 L2 T最好的提问应该是“闭合式”和“开放式”很好的结合:
: U( ^. I% F$ s1 O5 {$ J' x(1)记者采访水平高低的试金石。
/ p/ S' \% q; U6 T4 c(2)善问才能取得有新闻价值的材料。
$ N: Y1 z7 u7 D% `+ i. g6 u$ `(3)善问能提高采访效率. P2 {! A7 L ?; N
, N. I I: j) N& {9 S" Q提问的方式3 p: l7 `) M/ M8 Z) ?
正问。即正面提出问题,开门见山,干净利落,一般适用于一是记者熟悉的人;二是文化层次高、社会经验丰富的干部、学者;三是有事情的朋友。
+ a$ w* m9 c1 e2 D1 _$ W$ _2 |侧问。也叫迂回法。记者提问从侧面入手,经过迂回,绕绕圈子,然后才回到正题。比较适合于不善于谈话的采访对象。比如先从天气、共同兴趣等谈起(用破冰船起航P130)
& Q1 R" c& n3 r0 T/ |) J/ M' L反问 。又称激将法。采访对象由于某方面的原因,不愿意回答,记者则从相反的方面提出问题,促使对方思考,不回答不行。这种形式常见于谦虚不想谈、有顾虑怕谈或自恃地位高而不屑谈的采访对象
& w. j7 @, w" \/ C追问。记者循着对方谈话的线索,紧紧追问下去,问个“水落石出”,“打破沙锅问到底”。
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问话方式不要让信源感到紧张,说服对方跟你聊天;
+ N- J$ u x3 P* N问相关的问题、问有针对性的、有意义的问题;问读者、公众关心的问题
( V' u/ x1 C% N! k; U( G问聪明的问题(多数被采访者愿意跟一个聪明的和了解情况的记者交谈,而不愿跟一个自作聪明的人或傻瓜交谈);) e. G& `; U$ v7 A: h& i
提的问题要让被采访者感到你是公正的
$ o+ B: i1 n8 \8 Q提的问题要设法触发被采访者的荣誉感和自豪感;要让信源感到他是这方面的专家,有社会影响和威望,感到他是作为专家被采访的;要让信源感到他在为社会公众事业服务;9 i6 ~: Q: W- Q. n4 m
要让被采访者感到,他不回答你的问题,有损于他的公众形象;要让被采访者感到在伸张正义;要让被采访者感觉到他的意见对公众很重要;$ s+ d2 i, X# b( M
在采访中发现新的问题:发现更新的、更重要的或有争议的问题;发现错误或者被采访者试图掩藏的问题。
( r: a" z& j( U; ]记者要有充分的准备,只有好的提问,才会引来惊人的信息。被采访者不愿意同不熟悉情况的或愚笨的人讨论深奥的问题,或讲出可用作直接引语的连珠妙语来。2 \4 q. S' [5 c* L+ I( \
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