网络新闻记者采访技巧

宣传法制

一、好奇和怀疑
好奇是获取新闻线索的源泉
好奇是收集更多新闻事实和深入事实本质的动力
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2 Y/ M2 d' r* c怀疑是获取新闻线索和深入报道的需要
怀疑更是保证新闻准确、客观的需要
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二、如何选择信源（采访对象）
0 J. c+ w1 c0 E" C# X# X; [
) O% T1 S+ P, @3 A根据主题确定信源
事实性采访
# D* P* d& @9 ?) m8 W) s9 i一级信源：当事人、目击者
/ J8 U4 V: q: d8 f5 V6 J+ y二级信源：调查者、调查报告、权威机构、政府组织、官员
. X3 `$ u, E4 M评论性采访
( H6 }; [7 B: {- ]2 b4 ~+ L6 k3 w  D一级信源：官员
$ @2 D* w$ o4 H1 A  Q, ]6 I0 W- ?. F; E二级信源：专家、学者
& j0 W% W$ A( V' a$ X( r) Q$ l三级信源：普通人
分析性信源
" y6 I8 B1 W3 `- z7 t; {信源：专家、学者、媒体界人士
  ^% E& F2 T5 n( e5 w0 [
信源和采访的陷阱：
9 K3 I$ z: i( E8 U% ^8 a8 E不可靠的新闻源
3 H3 ^; J- C- {) K信源见木不见林，或忽略了重要的细节
为了某种事业或利益而接受采访
为了个人出风头
2 q" V" E2 F( q/ `; o一面之词

. G1 _: J0 z/ E0 V. o+ `三、说服与获得采访机会
$ l; B9 U: c) ^; I" G4 l; g采访就象学开车，一开始有点害怕而且很难。但是经过联系，平顺地起动，打信号灯、换挡，控转方向盘，查看仪表器，变得自然。
) h) V  {% \9 c" E6 M如果你会怕靠近陌生人，他们就很可能会拒绝回答。“你丢出去什么，你就得到什么响应”。
什么样的人容易接受你的采访？——闲人
/ U( j& P3 H7 I- {0 P& U+ n2 I
: Q. o: a, G8 d* l4 e9 V如何说服:
1、组织上的安排，最大！！
' A( l" w4 w* q! M2、找中间人介绍
" S8 |+ G6 \- P3、电话、写信或其他途径暗示他“你不接受我的采访是你的损失”（注意态度）做足功课，看看原来的采访记录，找找看还有没有他从来没有说过的话题；（他的兴趣是什么？？）
3 |) q7 Y# C* a$ ?! o( I) w0 s; W
四、如何提问
# H1 z; O( n! n5 d( Y提问的分类：
6 N, w0 s, J# m5 m# G1.开放式提问
4 \% }) {* n- \/ @3 {——是指提出比较概括、广泛、范围较大的问题，对回答的内容限制不严格，给对方以充分自由发挥的余地。这样的提问比较宽松，不唐突，也常得体。特点：常用于访谈的开头，可缩短双方心理、感情距离，但由于松散和自由，难以深挖。
) P( B  Q) t" z: y+ t/ O( _! d
$ p! ?0 D& p' ~. D: F$ a1 h2.闭合式提问
——是指比较具体、明确、范围较窄的提问，要求对方回答只能限于提问的具体内容。特点：闭合式提问易突破，常用于深入追问或查证、核实，以及转换话题，也往往比较敏感，要注意提问的角度和口气。

不要只问那种只能用“Yes”或“No”来回答的问题。记者的问题应该争取从被采访者那里获得鲜活的直接引语和细节；获得被采访者对事件的描绘或解释“怎么回事”“怎么会是这样”

最好的提问应该是“闭合式”和“开放式”很好的结合：
. f; J3 r5 N' X9 w6 L" v' L) n: B（1）记者采访水平高低的试金石。
+ y- r! t( m$ n（2）善问才能取得有新闻价值的材料。
  J  X5 q8 P6 v* ?% y# H（3）善问能提高采访效率

提问的方式
& ], r" w! d7 X正问。即正面提出问题，开门见山，干净利落，一般适用于一是记者熟悉的人；二是文化层次高、社会经验丰富的干部、学者；三是有事情的朋友。
$ D4 \: f; ^7 Y: r0 E侧问。也叫迂回法。记者提问从侧面入手，经过迂回，绕绕圈子，然后才回到正题。比较适合于不善于谈话的采访对象。比如先从天气、共同兴趣等谈起（用破冰船起航P130）
2 g5 r# y% N8 V5 L: y* F: K反问 。又称激将法。采访对象由于某方面的原因，不愿意回答，记者则从相反的方面提出问题，促使对方思考，不回答不行。这种形式常见于谦虚不想谈、有顾虑怕谈或自恃地位高而不屑谈的采访对象
追问。记者循着对方谈话的线索，紧紧追问下去，问个“水落石出”，“打破沙锅问到底”。

问话方式不要让信源感到紧张，说服对方跟你聊天；
8 N+ R9 Z, V) V1 w1 x. C) v' g2 E问相关的问题、问有针对性的、有意义的问题；问读者、公众关心的问题
- l( {% w0 j, L7 R( d; d$ g' q问聪明的问题（多数被采访者愿意跟一个聪明的和了解情况的记者交谈，而不愿跟一个自作聪明的人或傻瓜交谈）；
提的问题要让被采访者感到你是公正的
提的问题要设法触发被采访者的荣誉感和自豪感；要让信源感到他是这方面的专家，有社会影响和威望，感到他是作为专家被采访的；要让信源感到他在为社会公众事业服务；
要让被采访者感到，他不回答你的问题，有损于他的公众形象；要让被采访者感到在伸张正义；要让被采访者感觉到他的意见对公众很重要；
在采访中发现新的问题：发现更新的、更重要的或有争议的问题；发现错误或者被采访者试图掩藏的问题。
$ R6 \( Y2 a; p- p4 h" X- V记者要有充分的准备，只有好的提问，才会引来惊人的信息。被采访者不愿意同不熟悉情况的或愚笨的人讨论深奥的问题，或讲出可用作直接引语的连珠妙语来。


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