|
一、好奇和怀疑6 K$ I5 B0 m5 M( K% s; y1 J
好奇是获取新闻线索的源泉
; i7 t: |% [/ Q好奇是收集更多新闻事实和深入事实本质的动力
2 m" S4 r1 P: o8 U5 U4 v/ j: r* X: D9 M4 g" t
怀疑是获取新闻线索和深入报道的需要- ?) n% ?& ^. K0 \' K: |
怀疑更是保证新闻准确、客观的需要! Q9 y" X, C( J- s s
1 }' n# w. k. u7 ~2 h" M
二、如何选择信源(采访对象)( }6 r% I1 P& Z3 R/ l
% s- F3 @9 K: u3 P( h根据主题确定信源! Q9 F" E5 ?. q; `7 k; ]+ x. h
事实性采访# x9 f& s8 f5 A1 M' x+ M
一级信源:当事人、目击者
q8 [6 l% _. a" u1 [二级信源:调查者、调查报告、权威机构、政府组织、官员+ F I) E- ^. g0 S, C8 |
评论性采访' w$ F6 c" p) a$ [9 v9 i. m
一级信源:官员4 Y, y e2 h$ z T
二级信源:专家、学者
j4 K9 }& k7 s7 t2 c三级信源:普通人
( g+ I3 l* B/ I9 w3 i$ p0 [分析性信源7 v& W* P6 Z1 }/ s
信源:专家、学者、媒体界人士
) M( n8 c! R; D- C2 X/ r
- k( j- m) S4 t" O信源和采访的陷阱:
8 |7 c2 E6 e. R% r; S i! w不可靠的新闻源0 t1 Y8 w5 V8 ]0 Y
信源见木不见林,或忽略了重要的细节
$ Y0 o S% U* K- b, M- i" K为了某种事业或利益而接受采访
# ~& a$ J( s9 h7 B" N8 j, }# y* i为了个人出风头
4 {7 e1 u+ G, J6 |( p一面之词) t0 M1 p; y4 i, w0 ]: X
, O7 A0 X( A" m: u
三、说服与获得采访机会2 x& ?# T+ y: b1 Q2 U- n# l1 n) R) }
采访就象学开车,一开始有点害怕而且很难。但是经过联系,平顺地起动,打信号灯、换挡,控转方向盘,查看仪表器,变得自然。' `8 c+ Q1 t* _- K' X: k z0 D
如果你会怕靠近陌生人,他们就很可能会拒绝回答。“你丢出去什么,你就得到什么响应”。
! G" _( b4 _' x$ K# ^什么样的人容易接受你的采访?——闲人. g, s E' Z; T8 n/ Q( n
' w5 o$ F( \& l" u如何说服:5 ? O+ r' _) \. d/ b
1、组织上的安排,最大!!2 _ a" M+ T" R: q5 D; C1 `
2、找中间人介绍' O; E: C8 n& D" F
3、电话、写信或其他途径暗示他“你不接受我的采访是你的损失”(注意态度)做足功课,看看原来的采访记录,找找看还有没有他从来没有说过的话题;(他的兴趣是什么??)
. u+ S5 Q5 b; d% _8 z |+ p4 @1 V0 p6 o) J# f; T+ b* u9 y3 K
四、如何提问$ K _. N( }, o( W
提问的分类:
4 J1 N" T+ X8 u( L; Q5 T- Z1.开放式提问
3 N* O* t# j/ B2 O5 L9 ], K$ L( K' r——是指提出比较概括、广泛、范围较大的问题,对回答的内容限制不严格,给对方以充分自由发挥的余地。这样的提问比较宽松,不唐突,也常得体。特点:常用于访谈的开头,可缩短双方心理、感情距离,但由于松散和自由,难以深挖。% P* P0 m/ }) c2 E
4 y. }1 T2 |* j( s3 H- ?" w1 m
2.闭合式提问
7 u4 {' m/ S" E! G8 S7 L9 x* t——是指比较具体、明确、范围较窄的提问,要求对方回答只能限于提问的具体内容。特点:闭合式提问易突破,常用于深入追问或查证、核实,以及转换话题,也往往比较敏感,要注意提问的角度和口气。
" c" `7 B+ L# N m; b! W0 H$ g/ f% }% Y1 r5 R% j& g
不要只问那种只能用“Yes”或“No”来回答的问题。记者的问题应该争取从被采访者那里获得鲜活的直接引语和细节;获得被采访者对事件的描绘或解释“怎么回事”“怎么会是这样”
- Z" y; D8 E5 N: @0 A7 v( f/ b" |) L( I3 g. U1 h
最好的提问应该是“闭合式”和“开放式”很好的结合:% K n W- ~3 a
(1)记者采访水平高低的试金石。
: a- _- U, z! P0 ~$ {7 W(2)善问才能取得有新闻价值的材料。. z M2 C. ?5 ^ [2 g2 v
(3)善问能提高采访效率
5 ]; f& p& l. g- ?- N8 u
$ H, @/ e; W5 F. N提问的方式/ `1 y2 e% R$ M2 g0 H8 Q
正问。即正面提出问题,开门见山,干净利落,一般适用于一是记者熟悉的人;二是文化层次高、社会经验丰富的干部、学者;三是有事情的朋友。
% K8 Y) t' S& F8 K7 ?侧问。也叫迂回法。记者提问从侧面入手,经过迂回,绕绕圈子,然后才回到正题。比较适合于不善于谈话的采访对象。比如先从天气、共同兴趣等谈起(用破冰船起航P130)
% \9 i2 j3 f* V4 H7 X反问 。又称激将法。采访对象由于某方面的原因,不愿意回答,记者则从相反的方面提出问题,促使对方思考,不回答不行。这种形式常见于谦虚不想谈、有顾虑怕谈或自恃地位高而不屑谈的采访对象
- r K, T, R8 W% E% R; U" I追问。记者循着对方谈话的线索,紧紧追问下去,问个“水落石出”,“打破沙锅问到底”。
8 z; h4 D X3 z* [$ c! t1 O* R# X5 t0 _0 b
问话方式不要让信源感到紧张,说服对方跟你聊天;
& a- K# C3 D/ U8 e问相关的问题、问有针对性的、有意义的问题;问读者、公众关心的问题
" w8 ?7 d) I( z问聪明的问题(多数被采访者愿意跟一个聪明的和了解情况的记者交谈,而不愿跟一个自作聪明的人或傻瓜交谈);: J) V2 T) P) f9 M! s( _# S6 w
提的问题要让被采访者感到你是公正的
. U: M7 m. ~& y提的问题要设法触发被采访者的荣誉感和自豪感;要让信源感到他是这方面的专家,有社会影响和威望,感到他是作为专家被采访的;要让信源感到他在为社会公众事业服务;* D& g+ L- b3 ?. e; Z7 k* b
要让被采访者感到,他不回答你的问题,有损于他的公众形象;要让被采访者感到在伸张正义;要让被采访者感觉到他的意见对公众很重要;. P0 @( T2 O- o1 R) z; T
在采访中发现新的问题:发现更新的、更重要的或有争议的问题;发现错误或者被采访者试图掩藏的问题。
1 d8 ^, |* F: s$ r) k6 G9 Y记者要有充分的准备,只有好的提问,才会引来惊人的信息。被采访者不愿意同不熟悉情况的或愚笨的人讨论深奥的问题,或讲出可用作直接引语的连珠妙语来。
/ h- q7 z4 g$ Z+ C; Y, W3 F3 ~. A, s$ j9 k3 x2 X3 K0 p
z7 t; y% p% B. O/ F
0 v }: I' W2 B0 @4 I% C6 [ |
|