网络新闻记者采访技巧

宣传法制

一、好奇和怀疑
好奇是获取新闻线索的源泉
* F+ ?$ H2 K. i9 l* f! {7 p. n好奇是收集更多新闻事实和深入事实本质的动力

6 y3 G  i# w" p, y; Y6 H1 K怀疑是获取新闻线索和深入报道的需要
9 T0 x3 T) |1 t- S+ ~怀疑更是保证新闻准确、客观的需要

9 j# u# y  _! b2 A8 L; _0 H二、如何选择信源（采访对象）

" I/ e! p6 B6 _% `根据主题确定信源
; t0 n- n- P9 Y- w( N. Q事实性采访
一级信源：当事人、目击者
# w# }  g9 i8 s' B二级信源：调查者、调查报告、权威机构、政府组织、官员
0 S# U1 _4 |+ h7 M评论性采访
" _. ]. i: `* w1 C+ y# q; ?一级信源：官员
二级信源：专家、学者
8 ]+ D/ V: w  W8 X三级信源：普通人
分析性信源
5 i6 E  n/ c! T8 s6 H信源：专家、学者、媒体界人士
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信源和采访的陷阱：
1 c/ t# ]7 }& ]7 v- a7 H' E不可靠的新闻源
信源见木不见林，或忽略了重要的细节
为了某种事业或利益而接受采访
1 L, [3 H+ r. [0 ]8 n# M6 J; k% G为了个人出风头
: k+ R' g' T1 n- E一面之词
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8 v( r7 d0 `( Y. R( }8 E2 |# F5 @三、说服与获得采访机会
4 a7 }" L+ {! C% H+ l2 z( f采访就象学开车，一开始有点害怕而且很难。但是经过联系，平顺地起动，打信号灯、换挡，控转方向盘，查看仪表器，变得自然。
$ D. y- w5 I: y' s2 z* o0 z! ?如果你会怕靠近陌生人，他们就很可能会拒绝回答。“你丢出去什么，你就得到什么响应”。
' _! b# O  a- B7 S; w什么样的人容易接受你的采访？——闲人

# f8 o, R, \# K9 W# @: x0 L$ Z如何说服:
; i% b: q3 l8 }7 o* T7 c1 X1、组织上的安排，最大！！
; W' T! Q, q" Q0 d1 d- ?2、找中间人介绍
" A. j4 ?1 T* C/ v4 `$ s2 L3、电话、写信或其他途径暗示他“你不接受我的采访是你的损失”（注意态度）做足功课，看看原来的采访记录，找找看还有没有他从来没有说过的话题；（他的兴趣是什么？？）

; b' [+ b1 @: T4 N; U' M3 N四、如何提问
提问的分类：
1.开放式提问
——是指提出比较概括、广泛、范围较大的问题，对回答的内容限制不严格，给对方以充分自由发挥的余地。这样的提问比较宽松，不唐突，也常得体。特点：常用于访谈的开头，可缩短双方心理、感情距离，但由于松散和自由，难以深挖。

. F6 b' m4 B5 X2 W) o. O/ [) e; L2.闭合式提问
9 \' N  M" y' K——是指比较具体、明确、范围较窄的提问，要求对方回答只能限于提问的具体内容。特点：闭合式提问易突破，常用于深入追问或查证、核实，以及转换话题，也往往比较敏感，要注意提问的角度和口气。
" L& @4 E) z. P* J! ]" f
. A- k" {) ?, d) m不要只问那种只能用“Yes”或“No”来回答的问题。记者的问题应该争取从被采访者那里获得鲜活的直接引语和细节；获得被采访者对事件的描绘或解释“怎么回事”“怎么会是这样”

+ F6 N* y& Z9 A3 I/ K最好的提问应该是“闭合式”和“开放式”很好的结合：
（1）记者采访水平高低的试金石。
$ F* z0 K. b. K1 x( T' J+ C: d（2）善问才能取得有新闻价值的材料。
; T8 ?3 c- z) m" s# p0 @（3）善问能提高采访效率

提问的方式
3 c" H/ Y; P) y$ r" X正问。即正面提出问题，开门见山，干净利落，一般适用于一是记者熟悉的人；二是文化层次高、社会经验丰富的干部、学者；三是有事情的朋友。
; B0 Q5 I; b! i侧问。也叫迂回法。记者提问从侧面入手，经过迂回，绕绕圈子，然后才回到正题。比较适合于不善于谈话的采访对象。比如先从天气、共同兴趣等谈起（用破冰船起航P130）
反问 。又称激将法。采访对象由于某方面的原因，不愿意回答，记者则从相反的方面提出问题，促使对方思考，不回答不行。这种形式常见于谦虚不想谈、有顾虑怕谈或自恃地位高而不屑谈的采访对象
追问。记者循着对方谈话的线索，紧紧追问下去，问个“水落石出”，“打破沙锅问到底”。
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2 Q8 f$ @$ \" I" ]( {: D! a$ Y/ \5 N问话方式不要让信源感到紧张，说服对方跟你聊天；
' Z# ^" p* l0 H- I问相关的问题、问有针对性的、有意义的问题；问读者、公众关心的问题
问聪明的问题（多数被采访者愿意跟一个聪明的和了解情况的记者交谈，而不愿跟一个自作聪明的人或傻瓜交谈）；
提的问题要让被采访者感到你是公正的
- X) H2 ]% H2 H: P" T提的问题要设法触发被采访者的荣誉感和自豪感；要让信源感到他是这方面的专家，有社会影响和威望，感到他是作为专家被采访的；要让信源感到他在为社会公众事业服务；
要让被采访者感到，他不回答你的问题，有损于他的公众形象；要让被采访者感到在伸张正义；要让被采访者感觉到他的意见对公众很重要；
在采访中发现新的问题：发现更新的、更重要的或有争议的问题；发现错误或者被采访者试图掩藏的问题。
6 R6 Z2 X; u, n; ]% A, `. v6 x记者要有充分的准备，只有好的提问，才会引来惊人的信息。被采访者不愿意同不熟悉情况的或愚笨的人讨论深奥的问题，或讲出可用作直接引语的连珠妙语来。
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