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一、好奇和怀疑
% z' s5 A+ O) h h" t4 r好奇是获取新闻线索的源泉7 u5 F, U) y: _3 g0 G" r
好奇是收集更多新闻事实和深入事实本质的动力( l0 V4 F4 U7 O1 I5 \" q- p7 D
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怀疑是获取新闻线索和深入报道的需要
- B' T" }* r0 Q5 F怀疑更是保证新闻准确、客观的需要4 p( o4 h3 u P* T) J
6 e% `$ P+ H+ k0 d二、如何选择信源(采访对象)
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根据主题确定信源! ^' z$ D$ [: T9 e, K
事实性采访. J) o4 Y2 d$ _4 ?
一级信源:当事人、目击者
5 {5 }# j! n; t6 p二级信源:调查者、调查报告、权威机构、政府组织、官员
& g5 z! C6 M% I: d评论性采访
& Q$ u+ E1 u% X; J- o* N一级信源:官员
$ _" `0 h2 d4 g% z8 J" k& i* x二级信源:专家、学者
( O2 Y8 t8 j* k, @) ]& H三级信源:普通人/ {: b5 z* ?6 a- p7 W5 J h( E
分析性信源
5 w R% c/ q. B- W2 P, X4 `信源:专家、学者、媒体界人士
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信源和采访的陷阱:
+ b8 d' w- J) N: F不可靠的新闻源+ y( }3 N2 x% }/ a% d: y8 g
信源见木不见林,或忽略了重要的细节
: O; O- T l* L# {4 ^, d- H为了某种事业或利益而接受采访5 @5 l& q ?+ d8 S( H X' {
为了个人出风头 q: x" `( ^. K6 \4 G/ ^ p$ j
一面之词
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. [) p$ w0 f: F- V7 L% y/ }. H三、说服与获得采访机会4 u0 b9 ?4 a# W7 [$ E, N; g
采访就象学开车,一开始有点害怕而且很难。但是经过联系,平顺地起动,打信号灯、换挡,控转方向盘,查看仪表器,变得自然。/ V# M: C! B: N: G6 t* }! I
如果你会怕靠近陌生人,他们就很可能会拒绝回答。“你丢出去什么,你就得到什么响应”。: C# a4 D+ A1 U
什么样的人容易接受你的采访?——闲人0 i8 G, o2 D+ X& g2 a1 ] _
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如何说服:
8 y3 \, e: f* s; R$ d1、组织上的安排,最大!!3 d' m' T7 D; @' U6 G& v+ a
2、找中间人介绍, x& h# f9 C+ ~; x$ H8 G
3、电话、写信或其他途径暗示他“你不接受我的采访是你的损失”(注意态度)做足功课,看看原来的采访记录,找找看还有没有他从来没有说过的话题;(他的兴趣是什么??)
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四、如何提问( i _, C3 Z: W% h& e
提问的分类:
% Q0 ~* F3 ` y6 V1.开放式提问1 a: H6 [, W. ^0 s1 q# l
——是指提出比较概括、广泛、范围较大的问题,对回答的内容限制不严格,给对方以充分自由发挥的余地。这样的提问比较宽松,不唐突,也常得体。特点:常用于访谈的开头,可缩短双方心理、感情距离,但由于松散和自由,难以深挖。
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* ] K+ h/ e- C9 E& Z- O, P2.闭合式提问
6 r. O- C& r9 x- ~——是指比较具体、明确、范围较窄的提问,要求对方回答只能限于提问的具体内容。特点:闭合式提问易突破,常用于深入追问或查证、核实,以及转换话题,也往往比较敏感,要注意提问的角度和口气。
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/ w& S! ~5 ~+ m不要只问那种只能用“Yes”或“No”来回答的问题。记者的问题应该争取从被采访者那里获得鲜活的直接引语和细节;获得被采访者对事件的描绘或解释“怎么回事”“怎么会是这样”
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: j; N7 g: v2 g最好的提问应该是“闭合式”和“开放式”很好的结合:& [; K3 ~; C* H% K, B
(1)记者采访水平高低的试金石。
8 \; r, m; {* A. L; b9 O(2)善问才能取得有新闻价值的材料。" o, E: R/ i% [% t: J$ l
(3)善问能提高采访效率( ]) z7 u" J- G1 n1 }! U) T: j. X% ?
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提问的方式: @0 j- Q: f: t1 U( P8 E
正问。即正面提出问题,开门见山,干净利落,一般适用于一是记者熟悉的人;二是文化层次高、社会经验丰富的干部、学者;三是有事情的朋友。
. s n' _" f& P- [% D) x侧问。也叫迂回法。记者提问从侧面入手,经过迂回,绕绕圈子,然后才回到正题。比较适合于不善于谈话的采访对象。比如先从天气、共同兴趣等谈起(用破冰船起航P130) g8 n1 O2 h& V g- F
反问 。又称激将法。采访对象由于某方面的原因,不愿意回答,记者则从相反的方面提出问题,促使对方思考,不回答不行。这种形式常见于谦虚不想谈、有顾虑怕谈或自恃地位高而不屑谈的采访对象
2 a' U/ r4 q, l8 n9 s6 P- ~追问。记者循着对方谈话的线索,紧紧追问下去,问个“水落石出”,“打破沙锅问到底”。& L. H& k$ \( Z2 _& M9 z
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问话方式不要让信源感到紧张,说服对方跟你聊天;
4 q; D+ y1 o) @: n* F问相关的问题、问有针对性的、有意义的问题;问读者、公众关心的问题' {- U( t+ F/ {0 \7 W; d6 l K
问聪明的问题(多数被采访者愿意跟一个聪明的和了解情况的记者交谈,而不愿跟一个自作聪明的人或傻瓜交谈);
; J$ z/ ^/ P1 P2 |# c提的问题要让被采访者感到你是公正的
I, X1 y/ ?( o' Y& F3 _9 }+ K8 R; p8 E提的问题要设法触发被采访者的荣誉感和自豪感;要让信源感到他是这方面的专家,有社会影响和威望,感到他是作为专家被采访的;要让信源感到他在为社会公众事业服务; f7 R2 t5 Z& H+ w" A3 c/ l* |
要让被采访者感到,他不回答你的问题,有损于他的公众形象;要让被采访者感到在伸张正义;要让被采访者感觉到他的意见对公众很重要;
- f5 A/ O( t& n( V- [4 o在采访中发现新的问题:发现更新的、更重要的或有争议的问题;发现错误或者被采访者试图掩藏的问题。6 D" }& k8 D8 G* c( }! [$ w+ v9 Y
记者要有充分的准备,只有好的提问,才会引来惊人的信息。被采访者不愿意同不熟悉情况的或愚笨的人讨论深奥的问题,或讲出可用作直接引语的连珠妙语来。/ E* d+ s! W c0 c2 k% J6 K
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