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读书,你配读书吗?湖南老师打骂学生,最可恶的却是旁边的班主任

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发表于 2024-2-29 11:50:49 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式 来自: 四川
湘潭一数学教师打骂学生后续
) Q  l1 f8 k% n( V# w2月底。9 o. I% x6 [) ^4 W. g, V

* A3 E2 b' d3 }- ?, r7 t湖南湖南湘潭市一名数学老师因学生不会做题,而对其殴打辱骂的视频在传播。
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6 }& j) i9 S, d/ _9 f' w9 K" Y引起了不少人的热议。
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这一名数学老师的脾气非常暴躁,动不动就动手打人,打耳光,捏脸,拍头等等。 看得网友热血沸腾,有哪家的父母,能够看得过去自己的孩子被人这样辱骂欺负?; ^- w$ D% \& m5 f
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这一名老师还在不断质问学生:“读书?你配读书吗?”
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( l4 i' x9 K0 h! t* E7 ~“我打死你,你瞎是吧,把8变成多少?读书,你配读书吗?” 当然了,数学老师的做法固然非常叫人咬牙切齿,可是旁边身材白色服装的语文老师兼班主任,则是更加可恶。1 T0 I/ Q6 h% T( S, \3 ~$ F$ ~
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在面对数学老师辱骂学生的过程中,她不仅不制止,不奉劝。
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作为班主任的她,还公然威胁学生:“某某,不要哭脸,收住。你再说我就要告你状了。”
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' [/ n6 t" W- ]+ ^8 p看得出来,如果没有语文老师的帮凶,数学老师也不可能会如此肆无忌惮,旁若无人,嚣张跋扈。 ,这一名数学老师可是惯犯,不少学生都遭受过她的打骂。
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而旁边的班主任兼语文老师,还是那句话:“别哭了,安静一会,看我也要去告状了。”, a+ J( c* U) B

8 P$ s0 J9 F8 Z5 e好像复读机一样威胁学生的班主任,成为了这一起事件的旁观者和参与者,却是最可恶的人。 事情曝光后,教育局介入调查,涉案教师已经停职。
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0 U1 @: o( b9 E4 H7 r, t可是班主任似乎却继续相安无事,不由得叫人感到意难平。
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! O; B3 q( l# P: o- r在这个信息爆炸的时代,读书成为了我们获取知识、提升自我的重要途径。9 |4 k& ]; i2 h( R. V' S

% W7 V. A- q; H3 r7 L然而,湖南某数学课堂上发生的一起打骂学生事件,却让我们不得不反思:教育的本质是什么?8 k, v% z6 s6 W1 B1 p

0 }! r' f& v( J' S6 O, y我们又是否真正配得上读书的权利? 这起事件发生在湖南的一所中学课堂上。
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' v, C% \8 x! x# I一名数学教师因为学生回答问题错误,竟然在大家面前对学生进行体罚和辱骂,而更令人震惊的是,旁边的班主任竟然选择了默许和纵容。
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' k1 M$ S; g. l( ]2 W这样的行为不仅严重侵犯了学生的尊严和权益,更是对教育的亵渎和侮辱。 教育,是人类文明的基石,是每个人成长的必经之路。$ J; u" |4 q3 K0 n$ o
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它应该是温暖的、包容的,而不是冰冷的、暴力的。
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) l  J4 h. D+ ~; E# K0 F每个人都应该享有平等接受教育的权利,无论贫富、智愚、强弱。/ h5 i6 P/ ^8 W* z/ `
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读书,更是我们获取知识、开拓视野、提升自我的重要手段。4 B& C& I3 c5 n0 P& c% M
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它不分身份、地位,每个人都有权利去阅读、去思考、去成长。 然而,这起事件却让我们不禁要问:老师,你配读书吗?/ j1 L% u" L2 \7 [$ u

# v) y2 W& M' w+ t读书,不仅仅是一种权利,更是一种责任和义务。
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我们需要用心去读、用脑去思,才能真正从书中汲取到营养,实现自我提升。1 y" K# `' b: e! {  T) T  t4 U+ p# n# |

8 \1 g7 a/ L. l, h" K0 ^% M* n' f! L而那些对待教育粗暴、对待学生冷漠的教师,又怎能配得上教育的崇高使命? 作为教育工作者,他们应该是学生的引路人,是知识的传播者,更是灵魂的工程师。
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9 U8 u- C4 d0 L( U6 c, \3 @他们的一言一行,都会对学生的成长产生深远影响。
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) F! ~4 v4 y$ ?" s4 `; F; n. Z因此,我们需要加强对教师的培训和教育,提高他们的专业素养和道德修养,让他们真正成为学生的良师益友。) n1 X2 O2 S# o  C  y7 A

. V& V6 a" L; {. m! o' A+ V; _4 l同时,我们也需要加强对学生的教育和引导,让他们明白读书的重要性,珍惜读书的机会。
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7 x. J8 h3 {; F" l- x* y% L. a  l& _我们需要培养他们的阅读兴趣和习惯,让他们在阅读中感受到知识的力量,体验到成长的快乐。 此外,我们还需要构建良好的教育环境,让每一个学生都能在一个和谐、温馨的氛围中学习和成长。
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" Q9 u. \. s" w这需要我们全社会的共同努力,从政策制定、教育资源分配、家庭教育等各个方面入手,为孩子们创造一个更好的未来。
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8 z% O  ^* l7 r% T6 |1 `5 m9 \总之,读书是我们每个人的权利和责任。
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- e  H! j) r8 ~3 B( D我们应该珍惜这份权利,担起这份责任,用心去读、用脑去思,不断提升自我,为社会的进步和发展贡献自己的力量。 同时,我们也应该关注教育的质量和环境,为孩子们的未来创造更好的条件。
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" {+ ~* g6 |! T, H. W+ V只有这样,我们才能真正实现教育的崇高使命,让知识的光辉照亮每个人的心灵。
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对此,你怎么看?
$ L: L$ R* Z- W0 y- Z, {2 i; h% F( [2 @% X, F  \
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