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湘潭一数学教师打骂学生后续5 U$ s% G( _. E3 m1 u$ i, U
2月底。
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湖南湖南湘潭市一名数学老师因学生不会做题,而对其殴打辱骂的视频在传播。
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* M* Q X$ F; T0 |) c6 K6 x引起了不少人的热议。
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这一名数学老师的脾气非常暴躁,动不动就动手打人,打耳光,捏脸,拍头等等。
看得网友热血沸腾,有哪家的父母,能够看得过去自己的孩子被人这样辱骂欺负?
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这一名老师还在不断质问学生:“读书?你配读书吗?”
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+ b7 q! U1 I# V; G( b“我打死你,你瞎是吧,把8变成多少?读书,你配读书吗?”
当然了,数学老师的做法固然非常叫人咬牙切齿,可是旁边身材白色服装的语文老师兼班主任,则是更加可恶。
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/ \6 R9 \; u- b% |; V在面对数学老师辱骂学生的过程中,她不仅不制止,不奉劝。
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6 H a/ v# o8 [4 E" E8 A) A作为班主任的她,还公然威胁学生:“某某,不要哭脸,收住。你再说我就要告你状了。”- k# u6 K4 M/ S B' C, I+ O
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看得出来,如果没有语文老师的帮凶,数学老师也不可能会如此肆无忌惮,旁若无人,嚣张跋扈。
,这一名数学老师可是惯犯,不少学生都遭受过她的打骂。
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5 _# {7 O/ `( w( Y' l. w+ V0 t而旁边的班主任兼语文老师,还是那句话:“别哭了,安静一会,看我也要去告状了。”
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. x- x$ l8 L+ _好像复读机一样威胁学生的班主任,成为了这一起事件的旁观者和参与者,却是最可恶的人。
事情曝光后,教育局介入调查,涉案教师已经停职。! ^- [* h( { V
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可是班主任似乎却继续相安无事,不由得叫人感到意难平。! ?9 M4 M2 \3 g! h) K3 H
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在这个信息爆炸的时代,读书成为了我们获取知识、提升自我的重要途径。
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+ n5 @$ E2 w- F7 W+ y然而,湖南某数学课堂上发生的一起打骂学生事件,却让我们不得不反思:教育的本质是什么?
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1 e( @8 k" z$ C/ | }3 ^) ?我们又是否真正配得上读书的权利?
这起事件发生在湖南的一所中学课堂上。
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一名数学教师因为学生回答问题错误,竟然在大家面前对学生进行体罚和辱骂,而更令人震惊的是,旁边的班主任竟然选择了默许和纵容。! F/ q) |/ Y6 v5 N( X" L6 j* s- G
8 h8 S5 y% H. Z C L# \ u+ t: g这样的行为不仅严重侵犯了学生的尊严和权益,更是对教育的亵渎和侮辱。
教育,是人类文明的基石,是每个人成长的必经之路。7 q i |2 d5 I5 ~+ `9 W
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它应该是温暖的、包容的,而不是冰冷的、暴力的。
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. O( W, Q! p* q- p) @% M每个人都应该享有平等接受教育的权利,无论贫富、智愚、强弱。
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读书,更是我们获取知识、开拓视野、提升自我的重要手段。/ V" L' y, C, V* B
) N9 Q8 f2 j& X# j( e+ a5 @( p0 w它不分身份、地位,每个人都有权利去阅读、去思考、去成长。
然而,这起事件却让我们不禁要问:老师,你配读书吗?/ R3 g; v& I8 n' E* D3 w- h5 n
4 S, W+ L; ^+ V8 ^( Q) ?# e; R读书,不仅仅是一种权利,更是一种责任和义务。$ d& [ f- ]; G# h' H' B* c/ k5 `3 Q" r
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我们需要用心去读、用脑去思,才能真正从书中汲取到营养,实现自我提升。
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而那些对待教育粗暴、对待学生冷漠的教师,又怎能配得上教育的崇高使命?
作为教育工作者,他们应该是学生的引路人,是知识的传播者,更是灵魂的工程师。6 t3 [ ~ \" e; a; r \; a
$ h# {$ s9 Z3 D; t他们的一言一行,都会对学生的成长产生深远影响。
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( b( K& ~: d8 F; S% x4 U7 ?2 P8 A9 \因此,我们需要加强对教师的培训和教育,提高他们的专业素养和道德修养,让他们真正成为学生的良师益友。9 R1 r& t% K0 s' |. J m
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同时,我们也需要加强对学生的教育和引导,让他们明白读书的重要性,珍惜读书的机会。 p$ P) m- B% j& E& c1 \
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我们需要培养他们的阅读兴趣和习惯,让他们在阅读中感受到知识的力量,体验到成长的快乐。
此外,我们还需要构建良好的教育环境,让每一个学生都能在一个和谐、温馨的氛围中学习和成长。
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这需要我们全社会的共同努力,从政策制定、教育资源分配、家庭教育等各个方面入手,为孩子们创造一个更好的未来。) v6 z! t. a$ j& ^9 Z/ T& B8 r
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总之,读书是我们每个人的权利和责任。6 s P* @9 u; G* `; L. Q
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我们应该珍惜这份权利,担起这份责任,用心去读、用脑去思,不断提升自我,为社会的进步和发展贡献自己的力量。
同时,我们也应该关注教育的质量和环境,为孩子们的未来创造更好的条件。
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只有这样,我们才能真正实现教育的崇高使命,让知识的光辉照亮每个人的心灵。 \4 w9 y$ p) t' Q G) D
N4 U6 f9 E( {# @, X4 b& S对此,你怎么看?1 j9 H8 J' s+ g. p* e
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