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湘潭一数学教师打骂学生后续
: @5 x, s# `; G2月底。& O, J) K& |3 r& v n8 X
3 l' m4 s/ P7 a3 z湖南湖南湘潭市一名数学老师因学生不会做题,而对其殴打辱骂的视频在传播。
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/ G! L* i( i4 F2 c1 d. ~引起了不少人的热议。0 h- D. Y3 [9 E6 w3 K/ P
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这一名数学老师的脾气非常暴躁,动不动就动手打人,打耳光,捏脸,拍头等等。
看得网友热血沸腾,有哪家的父母,能够看得过去自己的孩子被人这样辱骂欺负?
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- U4 K5 V- B, R+ h8 }. |这一名老师还在不断质问学生:“读书?你配读书吗?”
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“我打死你,你瞎是吧,把8变成多少?读书,你配读书吗?”
当然了,数学老师的做法固然非常叫人咬牙切齿,可是旁边身材白色服装的语文老师兼班主任,则是更加可恶。
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在面对数学老师辱骂学生的过程中,她不仅不制止,不奉劝。
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1 V) K9 D q* _ U/ k0 e) l4 E# g作为班主任的她,还公然威胁学生:“某某,不要哭脸,收住。你再说我就要告你状了。”4 @4 `+ F8 Z, A+ w
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看得出来,如果没有语文老师的帮凶,数学老师也不可能会如此肆无忌惮,旁若无人,嚣张跋扈。
,这一名数学老师可是惯犯,不少学生都遭受过她的打骂。. m# i* a% T5 I6 N4 w
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而旁边的班主任兼语文老师,还是那句话:“别哭了,安静一会,看我也要去告状了。”
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好像复读机一样威胁学生的班主任,成为了这一起事件的旁观者和参与者,却是最可恶的人。
事情曝光后,教育局介入调查,涉案教师已经停职。- ?# j* s2 R; L; Z% F# R! ^
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可是班主任似乎却继续相安无事,不由得叫人感到意难平。- P5 n/ `. V" E5 M
C. Z& F% Q4 u! K+ ?+ ~) [在这个信息爆炸的时代,读书成为了我们获取知识、提升自我的重要途径。/ r/ c) N4 t; L8 k& S& D
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然而,湖南某数学课堂上发生的一起打骂学生事件,却让我们不得不反思:教育的本质是什么?
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. p/ E3 {2 c$ V& g; O5 X$ B- d; A我们又是否真正配得上读书的权利?
这起事件发生在湖南的一所中学课堂上。
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* W1 |" ^2 Z3 k. B一名数学教师因为学生回答问题错误,竟然在大家面前对学生进行体罚和辱骂,而更令人震惊的是,旁边的班主任竟然选择了默许和纵容。
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这样的行为不仅严重侵犯了学生的尊严和权益,更是对教育的亵渎和侮辱。
教育,是人类文明的基石,是每个人成长的必经之路。
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' b/ I' G K4 b- o; I它应该是温暖的、包容的,而不是冰冷的、暴力的。1 E3 P6 H- q( C3 @; j& L
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每个人都应该享有平等接受教育的权利,无论贫富、智愚、强弱。; ?- n h- u* f/ [& z4 C7 }
7 G9 Y% } z/ ~1 f3 R读书,更是我们获取知识、开拓视野、提升自我的重要手段。1 n# Y7 b5 L4 }( i6 r1 K# ~
0 m: D x4 U* Q9 x它不分身份、地位,每个人都有权利去阅读、去思考、去成长。
然而,这起事件却让我们不禁要问:老师,你配读书吗?
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读书,不仅仅是一种权利,更是一种责任和义务。
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* @ \3 o7 ^5 @2 Z- j$ p0 _我们需要用心去读、用脑去思,才能真正从书中汲取到营养,实现自我提升。# ?4 v j$ s3 z8 l1 @
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而那些对待教育粗暴、对待学生冷漠的教师,又怎能配得上教育的崇高使命?
作为教育工作者,他们应该是学生的引路人,是知识的传播者,更是灵魂的工程师。, z4 V3 I+ P2 X1 d' ^! f
' \5 q! a8 u$ }. I% P他们的一言一行,都会对学生的成长产生深远影响。
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4 ^" M% R" \7 ?0 Z因此,我们需要加强对教师的培训和教育,提高他们的专业素养和道德修养,让他们真正成为学生的良师益友。- {% h" B5 i' i/ ?. Y$ Q/ f
8 n/ C, l: j+ p) {: ? M1 t同时,我们也需要加强对学生的教育和引导,让他们明白读书的重要性,珍惜读书的机会。
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我们需要培养他们的阅读兴趣和习惯,让他们在阅读中感受到知识的力量,体验到成长的快乐。
此外,我们还需要构建良好的教育环境,让每一个学生都能在一个和谐、温馨的氛围中学习和成长。
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这需要我们全社会的共同努力,从政策制定、教育资源分配、家庭教育等各个方面入手,为孩子们创造一个更好的未来。
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总之,读书是我们每个人的权利和责任。* ?3 z9 j$ k" a% ]/ q4 ^
6 K/ A8 p4 @) v# I我们应该珍惜这份权利,担起这份责任,用心去读、用脑去思,不断提升自我,为社会的进步和发展贡献自己的力量。
同时,我们也应该关注教育的质量和环境,为孩子们的未来创造更好的条件。
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) }! R) ~8 q/ u4 D2 E* o只有这样,我们才能真正实现教育的崇高使命,让知识的光辉照亮每个人的心灵。
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/ b; B5 C9 z7 [6 k& X对此,你怎么看?/ {/ m' o: V! K- x6 D
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