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读书,你配读书吗?湖南老师打骂学生,最可恶的却是旁边的班主任

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发表于 2024-2-29 11:50:49 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式 来自: 四川
湘潭一数学教师打骂学生后续
! D% c" U8 ~* {! r/ B* B; e) E2月底。
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0 ]' o8 j0 N2 S9 Y湖南湖南湘潭市一名数学老师因学生不会做题,而对其殴打辱骂的视频在传播。
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引起了不少人的热议。
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这一名数学老师的脾气非常暴躁,动不动就动手打人,打耳光,捏脸,拍头等等。 看得网友热血沸腾,有哪家的父母,能够看得过去自己的孩子被人这样辱骂欺负?- x: r+ s4 i/ S) F, ?

5 Q2 F% F) W1 K0 }. P这一名老师还在不断质问学生:“读书?你配读书吗?”
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. K" {+ t9 J7 u2 D* x“我打死你,你瞎是吧,把8变成多少?读书,你配读书吗?” 当然了,数学老师的做法固然非常叫人咬牙切齿,可是旁边身材白色服装的语文老师兼班主任,则是更加可恶。
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9 ?6 b3 A- z: o/ z2 Z/ {8 _9 W& [在面对数学老师辱骂学生的过程中,她不仅不制止,不奉劝。6 N: Q, `6 a+ b  e' ~# A% Z% |9 v
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作为班主任的她,还公然威胁学生:“某某,不要哭脸,收住。你再说我就要告你状了。”
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看得出来,如果没有语文老师的帮凶,数学老师也不可能会如此肆无忌惮,旁若无人,嚣张跋扈。 ,这一名数学老师可是惯犯,不少学生都遭受过她的打骂。
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而旁边的班主任兼语文老师,还是那句话:“别哭了,安静一会,看我也要去告状了。”# i& T8 n/ J5 r, ]6 d7 i
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好像复读机一样威胁学生的班主任,成为了这一起事件的旁观者和参与者,却是最可恶的人。 事情曝光后,教育局介入调查,涉案教师已经停职。
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可是班主任似乎却继续相安无事,不由得叫人感到意难平。
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. }6 v: j0 P3 t0 {- A+ r在这个信息爆炸的时代,读书成为了我们获取知识、提升自我的重要途径。: @7 ~" M- l8 z  Y

% J7 B7 d$ E1 @然而,湖南某数学课堂上发生的一起打骂学生事件,却让我们不得不反思:教育的本质是什么?3 k4 U3 s. c3 K3 \6 X
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我们又是否真正配得上读书的权利? 这起事件发生在湖南的一所中学课堂上。
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* E: H; |# C/ u" i一名数学教师因为学生回答问题错误,竟然在大家面前对学生进行体罚和辱骂,而更令人震惊的是,旁边的班主任竟然选择了默许和纵容。
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- O  q1 l7 [; D这样的行为不仅严重侵犯了学生的尊严和权益,更是对教育的亵渎和侮辱。 教育,是人类文明的基石,是每个人成长的必经之路。
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, X# K* X) w$ l它应该是温暖的、包容的,而不是冰冷的、暴力的。. u8 @  n3 L) Y1 _# ~1 r
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每个人都应该享有平等接受教育的权利,无论贫富、智愚、强弱。1 C) M4 n1 @4 `' z
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读书,更是我们获取知识、开拓视野、提升自我的重要手段。! Y; l* ]( x- d- f* A& ]! U3 x
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它不分身份、地位,每个人都有权利去阅读、去思考、去成长。 然而,这起事件却让我们不禁要问:老师,你配读书吗?
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读书,不仅仅是一种权利,更是一种责任和义务。
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5 t+ L7 f: n1 a, H4 n" Q( c我们需要用心去读、用脑去思,才能真正从书中汲取到营养,实现自我提升。5 O3 s! g- G( f& T1 C0 }/ Y: d
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而那些对待教育粗暴、对待学生冷漠的教师,又怎能配得上教育的崇高使命? 作为教育工作者,他们应该是学生的引路人,是知识的传播者,更是灵魂的工程师。
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他们的一言一行,都会对学生的成长产生深远影响。7 ?  [. f. j: E7 v
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因此,我们需要加强对教师的培训和教育,提高他们的专业素养和道德修养,让他们真正成为学生的良师益友。
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4 ~& f- u6 C; S5 Y& G/ x1 J同时,我们也需要加强对学生的教育和引导,让他们明白读书的重要性,珍惜读书的机会。
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我们需要培养他们的阅读兴趣和习惯,让他们在阅读中感受到知识的力量,体验到成长的快乐。 此外,我们还需要构建良好的教育环境,让每一个学生都能在一个和谐、温馨的氛围中学习和成长。
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& j- d6 A# q5 ~" m# A! j; x这需要我们全社会的共同努力,从政策制定、教育资源分配、家庭教育等各个方面入手,为孩子们创造一个更好的未来。3 \& j0 H& r& o; w$ `

4 a4 ?& J; k0 [# X4 W总之,读书是我们每个人的权利和责任。; J# D) d% T' V, d8 U/ j8 i6 L

+ b! u3 T+ k+ U0 Q4 c我们应该珍惜这份权利,担起这份责任,用心去读、用脑去思,不断提升自我,为社会的进步和发展贡献自己的力量。 同时,我们也应该关注教育的质量和环境,为孩子们的未来创造更好的条件。
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, \4 p$ u. C6 A) x! F) `) s只有这样,我们才能真正实现教育的崇高使命,让知识的光辉照亮每个人的心灵。
$ _6 t) N& L1 ?- z  H3 p+ D
- D; r7 W; k# }8 d5 P对此,你怎么看?
+ a1 ]! S; A# N6 ]4 z4 N% ?3 e" J- _: t- }
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