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小小年纪视力在透支,做好这几点给孩子一个清晰的世界!

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发表于 2022-4-12 16:02:33 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式 来自: 河南郑州
小小的身躯背着大大的书包,稚嫩的脸庞架着厚厚的眼镜,如今走在路上这样的景象非常普遍。( j4 _3 z3 o  _; A, J- h
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; G5 I; f8 s; K8 F! X  \, `随着互联网的发展,孩子触屏的年龄越来越小,触屏时间越来越长。如何科学用眼、保护视力,成了家长们关注的焦点。# D- Z6 L( |; Z3 ~  S* U

, y: g! h% N* W) M7 t全国一半孩子是“小眼镜”
; j5 V* A' v7 J+ b; j  A) Q( N# ^" i, s- T0 J& U
2018年,国家卫生健康委会同教育部、财政部组织开展了2018年全国儿童青少年近视调查工作。结果显示,2018年,全国儿童青少年总体近视率为 53.6%。2019年总体近视率为50.2%,较2018年下降了3.4%。但受疫情影响,2019~2022年,很多课程搬到了“屏幕上”,孩子们一看就是一两个小时,导致全国青少年总体近视率小幅上升。
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6 X5 W8 J% b  X7 |7 U" {8 \  K面对如此之高的患病率,家长们十分焦急,各大医院眼科门诊量猛增。但与此同时也反映出一个问题——家长们“管”得太晚,复旦大学附属眼耳鼻喉科医院院长周行涛对《报告》解读指出,我国青少年儿童近视发病主要呈现三个特点:  q2 w) A# I) \

/ H+ m& n8 R9 X3 A! @4 D6 ^一是发病年龄小,临床中一些6~8岁的孩子已经出现近视,如果不采取有效措施,将无法对发病低龄化进行有效控制;/ A, G/ D- q% `2 X% c- g$ Z
4 B* r  i  q+ p+ L
二是进展速度快,与更大的儿童相比,年龄较小的孩子近视进展速度更快,每年增长可达50~100度;4 i2 F+ @/ E+ u- @% E9 R( X  Q" l
, `' d( m& z0 \2 }3 [1 L
三是高度近视儿童青少年的比例逐年升高,5~15岁群体中,有1%的儿童年龄在5岁以下,且高度近视率随年龄增长逐年升高,尤其是12岁青少年。7 l4 L; {; R$ F* b! ?

1 o. j. r& K9 d# g- \调研显示,86.4%的家长认为近视是可以预防的,但他们中61.3%是在孩子近视后被医生告知才知晓的,对具体预防方法也并不明确,从而导致行为和认知分离。另外,家长们对于近视手术的认知不够,认为等到孩子长大可以通过近视矫正手术把近视治好,而不清楚近视对孩子眼睛的损害是不可逆的。
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8 N2 M- j4 X% k& O. {* B- K; _2 {* `  x& Z* v, s$ y6 j
具体来说,近视会对孩子的生长发育造成多方面影响,比如会令眼轴、角膜厚度、眼前房、晶状体及玻璃体出现不同程度的改变。
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& \& n" Q+ X, T& d! Z4 H- |& I高度近视的孩子发生眼底病变的可能性也更高,还会导致视力低下、失明等严重后果。
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% O9 F  Q( |7 N  `0 M5 Y受视力障碍的影响,这部分孩子因为无法判断距离、深度或接近度等,看书、上下楼梯等简单活动对他们来说可能都会变成“难事”,而且也无法从事体育活动、竞技比赛等。
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4 i) p+ O' S+ E3 |( y+ Q  x“远视储备”过早被耗尽3 w4 v1 H7 Y! ?, m; e0 Z( P
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儿童青少年近视源自两方面原因,遗传和外部环境影响各占约50%。
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国内外研究显示,近视的发生有明显的家族聚集性,父母近视,会增加下一代人患近视的风险。" j' R: h6 h! W6 L; {: f2 A9 m

  w, v% D& y- O3 e( F) y1 _: B此外,户外运动少、课业压力大、电子产品侵占生活、近距离看书等不良读写习惯,也与近视的低龄化、普遍化密切相关。
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一项针对尚无近视学生进行的两年随访发现,每天课余读写时间为1~2小时、3小时和4小时的正视眼学生,2年内近视发病率分别为7.9%、16.7%和25.1%。
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如果家长只靠感觉了解孩子的视力状况,或等到孩子近视了才关注,就为时已晚了。所以,家长应从小就定期在家或去医院测一下视力,并记录下相关数据。6 D" L: r5 r2 E1 L8 j, y

$ f4 i" d' H+ \0 K9 l" q生活中也要留意一些近视发出的“预警信号”,比如孩子看东西时经常眯眼、频繁眨眼睛、爱揉眼睛、看东西常歪头、斜眼看东西、经常拉扯眼角、丢字、书写串行等,要高度警惕是否患了近视,并及时带孩子到正规大医院查视力,排查眼部疾患。1 A# _* G7 s" E, w

) _5 o1 Q# ]0 o7 R" g3 J做好这几点,让孩子的眼睛“歇一歇”; c; c( U$ X  i5 ~
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在诱发近视的因素(遗传、环境和营养)中,环境起的作用更大。光线昏暗、姿势不正确、用眼时间长,以及视物过近等都可能诱发近视。周行涛院长建议,家长、老师必须帮孩子们改善用眼习惯、打造适合的学习环境、增加户外运动时间。: C  w! ~/ B* }5 E; o( l
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1.掌握45分钟原则3 p2 A+ q  e, X0 d
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儿童青少年单次近距离用眼时间不宜超过45分钟,两次近距离用眼中应该休息10分钟以上,可以通过远眺、户外活动,或者切换用眼场景,比如去趟卫生间,到客厅喝杯水,来缓解眼部疲劳。8 n4 K$ j' \$ Y: w: P2 Z2 K; k
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2.20-20-20护眼法
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0 i) Z( w  l# V; s: I# ?生活中,孩子们应做到持续视物20分钟休息一下,休息时先眨眼20秒,眨眼是一种“刷新”大脑的方式,然后看20英尺(约6米)以外的物体或远方。6 h2 c4 L) l4 O% u5 |3 M0 L

' ]  O- V" a0 Z+ H3.做到“三个一”% S% v, W: y9 g0 c# f0 \* M2 l

5 ]1 k  l+ T7 s8 S# c- B2 o不良读写习惯是导致近视的危险因素,写字时歪头、握笔时指尖距离笔尖过近(小于2厘米)的青少年近视患病率较高。所以,应培养良好的读写习惯,握笔时指尖距离笔尖一寸(3.3厘米)、胸部离桌子一拳(6~7厘米),书本离眼睛一尺(33厘米),保持读写坐姿端正,不在行走、坐车或躺卧时阅读,连续读写不宜超过40分钟。适度合理的近距离用眼。$ O. G! g  @" a. j; Y1 ]

6 \" I# D/ a" R3 U4 d0 K% W3 m  P4.打造舒适环境# i. Y) s  r1 X: h8 J! L+ v) n9 u

2 J; d0 l0 w$ T儿童青少年近距离用眼时,环境光亮度要适中,避免在对比度非常明显或者非常不明显的环境中用眼;晚上近距离用眼时,应在打开房间内顶灯的同时,再打开台灯增加局部照明,且将台灯摆放在书写手的对侧。
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5.3岁前“不触网”
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) u: F- A' P, G% _2 |9 [家长应避免孩子过早、过度使用电子产品,建议孩子3岁前不要使用电子产品,6岁前不要使用电子游戏机,9岁前对孩子使用电子产品的时间严格控制;
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父母要以身作则,跟孩子相处时应远离电子产品;
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2 M7 s, ^# [4 S( A1 m+ h儿童青少年使用电子产品时遵循“宁大勿小,宁远勿近”原则,尽量使用较大的屏幕,间隔距离越远越好,且开启柔和的背景灯,光源不要有强烈的对比差。
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1 e/ W" A) x( b9 L- k+ P/ B, P6.户外活动至少2小时
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积极参加户外活动,可以“化整为零”地保证每天累计2小时的户外活动时间;无论晴天、阴天,户外自然环境的光照强度明显高于室内环境,户外活动应尽量白天进行;校外时间,家长应尽可能为孩子创造户外活动机会。6 _5 B6 J1 X8 O0 X2 E

- i) X: t* C8 G+ g) X8 Q' b# u9 I7.睡足8小时
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9 l; w  n* C& f家长要尽量确保孩子充足的睡眠时间,小学生每天睡眠时间应达到10小时,初中生9小时,高中生8小时。
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/ D, Y7 K, p2 D7 T" M6 K/ M补足营养:家长要让孩子保持饮食营养均衡摄入,不偏食、不挑食、不要过度摄入高糖高淀粉类食物。
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& t& q* S7 ^: F. C$ [& t0 [# B( `8.定期检查
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  k) K1 h3 t& j+ _2 B# W" s如果学校筛查结果提示孩子眼睛异常,家长应当尽快带孩子到专业医疗机构就诊,及早发现,及早干预,及早治疗;眼健康检查频率应遵循“分阶段检查”,年龄越小的孩子推荐检查频率更高,年龄越大视力发展趋势相对稳定时检查频率可适当降低。  P' V' I. [: D* }% n# q
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“给孩子一个清晰的世界”不仅需要家长的努力,也需要政府、学校、专业机构和家庭的持续参与,这也是施贝安的美好愿望请求。施贝安将在这条道路上,继续发挥婴幼儿营养品助力解决眼疲劳的解决方案。9 B' y/ v$ ?- a1 R) K) f( f; _: M

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