网络新闻记者采访技巧

宣传法制

一、好奇和怀疑
2 B+ W* H" N) i( A0 g6 B: o# J好奇是获取新闻线索的源泉
- O+ g4 X# j# ~/ g6 m好奇是收集更多新闻事实和深入事实本质的动力
& X- u/ W- [$ ?. x& D! o1 c1 n% I
怀疑是获取新闻线索和深入报道的需要
5 l0 b) ^& b% e# K- c' Z% _  Y4 j怀疑更是保证新闻准确、客观的需要

二、如何选择信源（采访对象）

# `0 d3 d5 ]0 j根据主题确定信源
  s8 c+ w8 P. H  \. y1 V# A3 x事实性采访
+ N$ O6 q6 |8 m: \, N" J一级信源：当事人、目击者
& L- Z5 o- l! Q' d二级信源：调查者、调查报告、权威机构、政府组织、官员
评论性采访
一级信源：官员
. _8 W- e5 f& ?3 ~8 B, z二级信源：专家、学者
三级信源：普通人
# O4 r& x. X- f% ^) v分析性信源
; Z5 g- `* U# W6 x信源：专家、学者、媒体界人士
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% b) b5 Y8 Q1 L- _信源和采访的陷阱：
不可靠的新闻源
信源见木不见林，或忽略了重要的细节
为了某种事业或利益而接受采访
5 p0 `; t/ s7 e5 L- }# d1 w为了个人出风头
一面之词
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三、说服与获得采访机会
采访就象学开车，一开始有点害怕而且很难。但是经过联系，平顺地起动，打信号灯、换挡，控转方向盘，查看仪表器，变得自然。
如果你会怕靠近陌生人，他们就很可能会拒绝回答。“你丢出去什么，你就得到什么响应”。
什么样的人容易接受你的采访？——闲人

# f, h8 ]5 X  L7 W7 S. G  J如何说服:
1、组织上的安排，最大！！
2、找中间人介绍
3、电话、写信或其他途径暗示他“你不接受我的采访是你的损失”（注意态度）做足功课，看看原来的采访记录，找找看还有没有他从来没有说过的话题；（他的兴趣是什么？？）

四、如何提问
提问的分类：
* e" g; t8 I$ h# H, p1.开放式提问
——是指提出比较概括、广泛、范围较大的问题，对回答的内容限制不严格，给对方以充分自由发挥的余地。这样的提问比较宽松，不唐突，也常得体。特点：常用于访谈的开头，可缩短双方心理、感情距离，但由于松散和自由，难以深挖。

0 {1 w, S% Z5 c% E3 h8 f. j. v2.闭合式提问
$ t0 Z- j1 i& n——是指比较具体、明确、范围较窄的提问，要求对方回答只能限于提问的具体内容。特点：闭合式提问易突破，常用于深入追问或查证、核实，以及转换话题，也往往比较敏感，要注意提问的角度和口气。
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不要只问那种只能用“Yes”或“No”来回答的问题。记者的问题应该争取从被采访者那里获得鲜活的直接引语和细节；获得被采访者对事件的描绘或解释“怎么回事”“怎么会是这样”

最好的提问应该是“闭合式”和“开放式”很好的结合：
（1）记者采访水平高低的试金石。
（2）善问才能取得有新闻价值的材料。
, f* b- v  E+ _3 W* W/ M（3）善问能提高采访效率

8 }) O+ M$ K# S( v/ x提问的方式
正问。即正面提出问题，开门见山，干净利落，一般适用于一是记者熟悉的人；二是文化层次高、社会经验丰富的干部、学者；三是有事情的朋友。
侧问。也叫迂回法。记者提问从侧面入手，经过迂回，绕绕圈子，然后才回到正题。比较适合于不善于谈话的采访对象。比如先从天气、共同兴趣等谈起（用破冰船起航P130）
0 f/ Q4 v% l  ]  W9 R! t反问 。又称激将法。采访对象由于某方面的原因，不愿意回答，记者则从相反的方面提出问题，促使对方思考，不回答不行。这种形式常见于谦虚不想谈、有顾虑怕谈或自恃地位高而不屑谈的采访对象
追问。记者循着对方谈话的线索，紧紧追问下去，问个“水落石出”，“打破沙锅问到底”。

问话方式不要让信源感到紧张，说服对方跟你聊天；
* C" Y" ~" T0 r" J# s( r* M" V  N, p问相关的问题、问有针对性的、有意义的问题；问读者、公众关心的问题
问聪明的问题（多数被采访者愿意跟一个聪明的和了解情况的记者交谈，而不愿跟一个自作聪明的人或傻瓜交谈）；
提的问题要让被采访者感到你是公正的
5 n; i/ Y7 y+ l& n/ T. E& r; }! A提的问题要设法触发被采访者的荣誉感和自豪感；要让信源感到他是这方面的专家，有社会影响和威望，感到他是作为专家被采访的；要让信源感到他在为社会公众事业服务；
要让被采访者感到，他不回答你的问题，有损于他的公众形象；要让被采访者感到在伸张正义；要让被采访者感觉到他的意见对公众很重要；
# C5 Y6 ]- V5 c/ J在采访中发现新的问题：发现更新的、更重要的或有争议的问题；发现错误或者被采访者试图掩藏的问题。
" F; V$ \8 z0 C* a8 I. }记者要有充分的准备，只有好的提问，才会引来惊人的信息。被采访者不愿意同不熟悉情况的或愚笨的人讨论深奥的问题，或讲出可用作直接引语的连珠妙语来。