1、老师:同学们都很爱看
动画片,那么大家觉得国内最感人的动画片是什么?
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小红:葫芦娃,他们为了救爷爷不惧艰险,智斗蛇妖。
. G9 ^* M2 F4 g8 V9 ]5 f# ^老师:嗯嗯,不错
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小明:应该是大头儿子和小头爸爸。
$ L0 _* \5 L' j5 m) D& a; b老师:为什么?
* h# A+ M, c9 r7 k4 l; {$ u2 r小明:爸爸脑萎缩,儿子脑积水,他们还坚强的生活着。
# k5 i- [! ]4 _+ c& d0 l老师:滚出去!!!
2、老师讲到修辞手法,举例,我是一个好老师,这句话用了哪些修辞手法?2 T% A& h( {9 ^: G2 G" ~& n% k+ r
众说纷纭,比喻,讽刺,夸张,反语。。。
! |0 z& M- j$ N' h最后小明大声道:拟人!!!
3、老师:你们怎么老是考不过隔壁班?7 g% U6 V0 j, u- N( F
小明:因为隔壁班不是你教的!0 X+ j: Z- K& z7 m
老师:滚出去!!!!
4、老师:请同学们用“从小”造句。; J9 c+ _1 {- s5 ~% F9 Z
小明:我从小便的姿势可以判断是男生还是女生。% M# c" Y' n# d7 M, D: F6 h
老师:就你能,那你再用“小便”造个句子。
5 _2 M+ d7 E& j- N3 M小明:我一看老师胸部的大小便知道您是什么罩杯。
3 b3 l0 u' s y# ^1 h2 n' U# ?老师:你给我滚出去。
5、小明:“如果一个东西是我主动给别人的,那么给多少我都不心疼。可如果对方硬管我要,我就会很反感,宁可扔了也不想给了。”
7 S# C; d q9 B. T- T2 m5 D/ r A老师:“这TM就是你不交作业的理由?滚出去!”
6、老师:“不以物喜、不以己悲,小明,你解释一下是什么意思。。。”
, M& ^) W+ m, o4 _/ \小明:“就是不要以为物理考好了就高兴,几何考差了就悲伤。。。”! \: Y5 Z ~0 g# F/ ~, ]9 j& x
老师:“滚出去!”
7、上课了英语老师:“问动词后面是什么词?”" W7 c0 B( p% Z
小明火速回答:“打词,动词打词,动磁大磁。。。动磁大磁。。。苍茫的天涯是我的爱。。。。。。” j) w! a. f' S) y' N0 q) u
老师:给我滚出去,马上,速度。。。
8、老师:“我们每天吸粉笔末、喊到嗓子哑、累得身心疲惫,你们以为老师站在
讲台上容易吗?”
( z3 m2 [% h8 |3 G2 g$ i小明:“不容易!总结起来就是:吸粉、拉客、卖身、站台。真心不容易!
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老师:滚出去
9、老师:请解释下鸡蛋碰石头的意思
. L5 @" ]* t; Z, G& d小林:不自量力' E8 c3 k/ X9 Z1 m( p; a! \) B
老师:小林说的很对,小明你来回答下。
* @( R$ j1 F# i3 E$ r) s# @小明:蛋疼……
' o: s% N8 l! J* c+ a/ L老师:滚出去
10、老师:三角形是最稳定的,比如三角架。。。
; [) U* B( K4 f% K* ^小明:三角恋、
三角裤0 r7 x- N \5 l
老师:滚出去
11、语文课上,老师出题,请把“‘老师为我们操碎了心’改成被动句。”
8 ^( b" X" y5 H/ ?; h! o小明回答:“老师的心被我们操碎了!”
9 O; i5 j* m: y2 k/ A. U3 h$ R老师:“你给我滚出去!”