|
我来给大家讲一个扯淡的故事。& p1 j9 f# R8 `' A& V
+ }9 o+ F2 J3 e% t成都市攀成钢片区规划了两所公立小学,一所叫盐道街通桂校区,一所叫成师附小汇源校区。盐小负责招生东大路以北的学生,附小负责招生东大路以南的学生。' M7 z* x9 R( R4 o3 {" O8 ?4 L
% _2 {1 G b) S/ J# F政府不知道为了啥原因,把盐小非常漂亮又宽敞的校舍租给了一所叫爱思瑟的国际学校(只招收外籍学生),让东大路不管以南还是以北的学生全部入读成师附小,让本该两所学校承担的教学任务压给成师附小一所学校承担。加上这个片区入住率越来越高,适龄儿童越来越多,于是就在去年,成师附小一年级破天荒招收了14个班。师资跟不上,场地也拥挤。- F( ], D' G! z0 O) `
' A( o" W; b0 q% Q6 C4 ?' ]
在这样的场地拥挤不堪的情况下,政府还想在成师附小的操场上建教学楼,美其名曰,扩建,为今年入学的孩子做准备。事实上,是有更好的解决方案的——那就是,收回那所被出租的宽敞又漂亮的校舍。
* G9 @ P! f% B6 b* |5 L; e7 ~2 { V6 s" B
操场上建教学楼的方案让在校学生家长们愤怒了,也违反了《中小学校设计规范》等对学生活动面积的硬性要求。操场上扩建方案流产了。
6 {, r( F& v8 M5 m ]4 U/ l7 z) B2 \& K! k) h+ \
政府已经无计可施,眼看今年的孩子要入学了,怎么办?以容量有限为名,今年的成师附小干脆就不招生了。苦了所有东大路以南的居民,不惜重金几百万买下这学区房,却连家门口的学校都读不到了。8 A+ [1 o( b& W @2 @* x8 X
: R& B2 y, l0 \+ L
可孩子们要入学啊,政府这才发现,不得不让爱思瑟国际学校搬离了,不得不让盐小回归了,动员国际学校搬迁的工作终于启动了。可是屎胀了才挖茅坑,来不及了,一个国际学校的搬离岂是说搬就搬的,人家连搬到何处都没有着落,你让人家如何搬啊!没个一两年,两三年,别人搬不走啊!% ^* h/ z9 b4 {% \
# J0 ?& Q7 A* y, I九年制义务教育法规定,必须让适龄儿童有学上。政府也厉害了,为安抚群众说,今年盐道街小学通桂校区招生!!!天啊,连校舍都没有的学校竟然启动招生,简直笑掉大牙,闻所未闻。政府说了,别担心,咱可以找个地方借读啊。借读地在离攀成钢6里地有余的一所刚修建好的学校——望江小学。以盐小的名义招孩子们进去,却送到6里开外的望江小学去借读。说得好听是借读,没个两三年,能回来吗?即使回来了,孩子的小学生涯已经过去一半了。这还是咱们义务教育中说的就近入学吗?* k9 @/ F# Q' `( Y3 p
5 P# w! Q3 M7 n; i
再来说说成师附小,是,的确没教室了,的确人满为患了。可是着急的家长们却打听到,就在成师附小背后的社区卫生院,那里本是成师附小的楼。4层啊,足够今年和明年甚至后年入学孩子们快乐入学了,同时也解决目前成师附小拥挤的状态。为什么就是不启动收回这个由私人承包的社区医院呢?却让孩子们必须舍近求远的跑到6里开外的地方去上学。) S9 S8 u9 a6 Z8 j
- C6 V8 Z B2 E
今天教育局的副局长说,社区医院不是教育用地!我呸,社区医院的外墙上白字黑字的写得清清楚楚,中小学教育用地。再看看社区医院的建筑外观、设计风格和成师附小浑然天成,如果不告诉你那是医院,你一定以为它和成师附小就是一体的。。。
% Q* ?) C2 K9 O6 Q: ]/ Y
$ B% `' F6 a4 v _2 U: j( t5 R。。。。。。, v( y4 p0 F5 ~0 c+ M
- J8 q$ B. x7 S; P对,没错,目前实际情况看来是,近的地方没校舍,没位置了。
6 K8 g" u: ~, |+ L# e) Y1 t* i! s- c1 P+ j s5 v
可这是谁造成的,家长吗?孩子吗?# F0 v) o+ }- Y7 k& Z
3 A& T2 O( ^1 Z" Y+ B6 o! J为什么前年甚至更早不启动国际学校的搬离,让盐小回迁,让去年本该在盐小上学的东大路以北的孩子们就近入学,而让他们不得不远距离的进入成师附小,占用今年的教室,让今年的孩子无处可去,被安排到6里开外的学校去上学。。。
3 }+ m8 [& w) ^, M* v: s
) E7 T/ v" I- W7 b$ G! _( B( @' ^! W* e$ N1 D0 V6 W; Z E
|
|