提高孩子生活自理能力

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生活自理能力是指人们在生活中自己照料的自己的行为能力。现在的孩子生活自理能力普遍偏弱，我的女儿也是如此。为了提高女儿的自我管理能力，我们全家没少费劲。经过我们的不懈努力，女儿的自我管理能力有了很大的提高，很多事情能够自己处理了。回顾女儿自我管理能力提高的过程，我感到有很多话要说。

女儿很不注意保管自己的衣服。在外面玩的时候，跑啊，蹦啊，跳啊，一会儿就热了，于是把外衣脱下，随手扔在路边。玩完后，高高兴兴地回家了，把衣服忘得干干净净。我们发现后问：“你的衣服呢？你在哪里玩了?赶快去找吧！”她慌慌张张地跑到外面，有时候可以找到，有时候衣服早已不见了踪影。

在家里，她的衣服也是随便放，到要穿的时候满世界找也找不到。为此，我们没少批评她，可是她就是改不了。最后，我们想出了一个办法，那就是给她单独买一个橱子。我告诉她：“自己的事情自己的办，自己的衣服自己管。以后这个橱子就是你的衣服的家了。要让你的衣服该回家时就回家，不要让它成为流浪儿哦！”她高兴地点了点头，说：“我们的衣服也有家了，真好！”随后的日子里，她每次都能把穿不着的衣服及时放回家，有时还对着衣服说话：“褂子，我把你领回家，不要乱跑！”“裤子，回家睡觉吧！”我很高兴，趁热打铁，对她提出了进一步要求：“把你的衣服归归类吧！经常穿的放在一起，不经常穿的放在一起；现在穿的放在一起，现在不穿的放在一起。这样就方便了。”“哦，你说的也是！”她非常高兴地听取了我的建议，把自己的衣服认真地进行了分类。

现在，女儿的橱柜内各种衣服放得井井有条。

女儿动手能力不强，很多时候做完作业后课本也不知道收拾，有时候走到学校才发现课本忘到家了，于是打电话让我送去。为此，没少麻烦我。为解决这个问题，必须提高她的自我管理能力，于是我对她说：‘细节决定成败，细心才能成功。每次做完作业要注意把文具盒、作业本、课本等东西领到他们自己的家，这样才能避免忘东西。”在我的谆谆教导下，她终于能够把学习用品及时放回书包了。看到自己的教育见了成效，我别提有多高兴了。

我经常给孩子买一些课外读物，女儿自己也经常买一些课外读物。一开始，女儿是看完之后随手丢了，到想再看的时候，翻箱倒柜找，结果往往是杳无踪影。于是，我腾出了一个书橱专门放她的书。我要求她把一本书看完后就放进自己的书橱里，过一段时间就整理一下书橱。过一段时间，再也没有想看某本书却找不到的现象了。

在我的影响下，女儿也喜欢上了写作，后来经常有一些文章发表，也收到了一些稿费。为了鼓励她写作，对她的稿费，我们允许她自由支配。过年的时候她也会收到一些压岁钱，这些钱攒起来也是一个不小的数字。为了存放这些钱，她专门买了一个钱包，但却对钱包保护不力，把钱包随便放到一个地方。后来，钱包不翼而飞，再也找不到了，可能是被来玩的小朋友顺手牵羊了。她很伤心，于是我趁机教育她：“钱包等贵重物品要放到隐蔽的地方，这也算对你的一个教训吧！以后要注意！”

这次丢钱包事件后，女儿再也不把钱包随便放了，有时放的地方及其隐蔽，连我们都找不到。有一天，她忽然问：“小孩可以有存钱吗？”这可把我问住了，理论上小孩也可以存钱，可是，小孩没有身份证，办理存款手续需要身份证。我说：“我问问银行再给你说。”我跑到银行去问，答案是可以，我们高兴地为她开了个银行账户。后来，她存的钱越来越多。后来，她上初中了，不用我送了，我们用她的钱为她买了一辆电动车。每天骑着用自己的钱买的电动车上学，她别提有多自豪了。有时候还向小伙伴们炫耀：“这辆电动车是用我自己的钱买的。”

生活自理能力在一个人一生中非常重要，培养孩子的生活自理能力可以为孩子一生的发展打下基础。以上是我培养孩子自我管理能力的方法，希望能够对大家有所启发。

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