“卡点进校”是为啥？成都一小学开门规定引争议

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“学校要求早到的学生在校门外排队，到点才能进校，人为造成学生聚集，存在极大的安全隐患！”
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昨日（9月9日），在家避了一周高温的成都中小学生终于返校。金牛区茶店子小学国宾校区（以下简称茶小）的学生家长王先生表达了上述担忧。
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/ b- K* U( I4 U+ P今年5月，王先生曾反映“卡点入校”规定不合理。金牛区教育局回复，已要求学校结合实际开展工作，确保师生在校安全。新学期伊始，王先生发现茶小的入学规定并未调整。“学生到教室里比在校门外聚集安全得多！”他再次呼吁，学校重新调整规定，让早到的学生提前进教室。

“最早到的学生最晚入校？”如此校规新生家长懵了！
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# W  {5 p3 F: C6 k" c- u9月9日，记者到茶小进行了实地走访。 早上7点，学校大门紧闭，公告牌上写明：2、3年级入校时间为8:00-8:10；1年级入校时间为8:10-8:20。7点30分许，学校周边的早餐铺陆续有学生聚集。7点45分，4名教师和2名保安将学生们“招呼”进警戒线围住的空地，“123年级站右边，456年级站左边”，绝大部分学生按指令站到了对应脚印上。不愿排队的部分学生和目送孩子入校的家长们聚集在并不宽敞的步道上，偶尔有人骑电瓶车从人群中穿过。一名负责维持秩序的老师高声劝导：“不要那么早把娃娃送进学校，让他们多睡一会儿，保证睡眠！” 8点一到，校门打开，学生们鱼贯而入。“我们那么早来排队，最晚进去，这是啥规定啊？”一名一年级新生的家长满脸疑惑。高年级段的学生解释道，学校希望学生准点到达，不提倡早到，因此有一条排队规则，到得越早、排队位置越靠前的学生反而最后被放行。 现场有多名家长表示，希望学校将能开校门的时间提前20分钟左右，既能解决上班族父母的实际困难，又消除校门前人员聚集的潜在风险。“早进教室的学生，一个年级安排一名值班老师巡查就行了。”

  _8 R' ~7 s( ]3 s随后，记者采访了成都多名家长发现，各小学规定的到校时间基本在7:50-8:20，部分家长因通勤原因会在7:30-7:50送娃入学。成都石室天府中学附属小学、成都盐道街外国语学校、成都新世纪外国语学校、成都市实验外国语学校等学校的学生提前到校可以随时进入。天府中学附属小学的一名家长表示，“我记得儿子有次7:30到校，就刷脸直接进去了，我也没见过学校门口排队。”

# X: S# W4 `: z4 {  W, G/ T$ Q* f“卡点进校”是否合理 网友各执一词

“学校强制排队”“卡点进校园”在全国不少中小学已是不成文的规定，相关话题在社交媒体上热度颇高。9月3日开学季，山东省东平县学校外发生致11人死亡的严重交通事故，事发时大量家长和学生在门口排队。此事再次引发公众讨论：“准点进校”和“随到随进”哪种方式更能确保学生安全？学校是否应该照看早到的学生？
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, e) h" Z8 x* T, W( `@知守观学徒：强烈建议取消卡点入校，让学生随到随进！学生和家长大量聚集门口，真有不法之徒肇事行凶，凭几个大爷保安能控制局面吗？

@墨梅行者20210504：遇到冬天下雨，小学生在校门口冷得发抖，没到点不让进去，不能理解！
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* C- R1 J) O' N# z8 G& a' e+ u@埃隆·海瑞恩：（学校）就是在规避责任，让学生进校，那就必须配备老师看管还要负责。

% u- F, l4 G  Z9 M0 Z9 I@德尔氏的凄凉：卡点进校，所有学生都这个点来，校园周边车多会堵死，人为造堵不可取。

【理解】随到随进学校无法担责
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; B$ c' h# q" `+ }& }% _@簸箕和卡壳：老师也有上下班时间，不可能学生什么时候到老师就什么时候进班守着，牺牲自己休息时间，谁愿意啊？

& Q, [: I* J0 t6 \@幸福陈果：每一个奇葩规定下都有一个委屈的教训。种瓜得瓜，种豆得豆。动不动就要老师负责，总有人会为此付出代价。

+ x, b$ V. a; s; l* y4 e3 Y@一只呆门：约定好的交接时间，家长提前送，反而怪学校不肯提前收？
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- S3 ]3 \$ C& L9 V  H3 r  安全利剑悬顶 学校管理困局怎么破？
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, y% p6 \# _$ _. a“学校主要精力在教书育人，多一事不如少一事，为了安全选择‘一刀切’，老师到岗再开校是相对稳妥保险的做法。”成都某初中班主任马晓玲（化名）说，“安全是悬在一线老师和校长头上的达摩克利斯之剑，谁敢说不会掉自己头上？”马晓玲（化名）认为，学生“卡点进校”和此前也曾被热议的学生“课间被圈养”本质上都是安全高压层层传导下学校在管理工作中的困境。
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# Q. H4 F7 m3 y: S6 {1 p学生在校期间发生安全事故，如何认定校方责任？四川蜀天律师事务所主任谢文强律师表示，《中华人民共和国民法典》明确划定了学校安保义务的边界。 (图片文字提供：谢文强律师）

对于无民事行为能力的学生，学校负有更高的保护责任，但如果学校采取了合理的教育和管理措施，可以免责。对于限制民事行为能力的学生，学校只在未尽到相应职责时才承担责任。此外，民法典还明确了在第三人侵权情况下，学校责任的界定和追偿权利。

民法典中关于学校责任的规定体现了对不同年龄段学生在校期间人身安全的保护，同时也考虑了学校在教育、管理方面的实际职责。这些规定有助于明确学校与学生之间的法律关系，为处理相关纠纷提供了法律依据。
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( C0 d% e  z& U. [" s  T6 k6 L谢文强律师建议学校充分考虑“卡点进校园”带来的不安全因素以及学生和家长的不便，根据学生年龄段分别采取相应的安全保障措施，既合理规避学校责任，又方便学生提前到校。
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马晓玲老师则认为，虽然有相关法律规定，但在实际教学工作中，存在一线教师安全责任泛化的情况，需要面对未知法律风险，成为无限责任的承担者。解决此类问题，要从根源上依法厘清各方风险和责任的合理分配，为校园安全工作减负松绑。

随时都在困

学校和家长的立场不同嘛，学校也是为了更好的管理，家长也有家长的苦衷，不要这么针尖对麦芒嘛，相互理解。