1 i5 D: l" J; h
尊敬的三门峡市各位领导、广大市民及各位家长:我们是峡市34位普通的人民教师,于2019年8月参加市直属学校招教考试,经过笔试、面试、体检、公示全部合格后,录取为市直公办编制教师,工作至今已近四年。' N# ^! F( w% N5 Q# c# d7 `: i; b
四年来,我们兢兢业业,平均每天工作至少12个小时,但是编制至今仍未落实!没有劳动合同、没有工资、没有社保、没有医保、没有公积金!期间我们多次向主管部门反映此事,但一直未果。迫于无奈和各方压力,我们34位教师只能选择最卑微的方式在教育局绝食静默来向大家求助,直到问题得到彻底解决!由此给家长、学校、社会带来的影响,希望大家谅解!
该《声明》的落款是:求助无门的34位教师。透过这个《声明》,我们大致可以弄清事情的原委,它向我们透露了下列信息。
; {2 f7 x7 I- x, X
0 n' ]" [9 X u9 p; L5 \6 M
. T. A, L6 B# `6 }
一、老师们主要有两大诉求:1.要求落实苦苦等待了4年的教师编制,或者订立劳动合同。2.要求补发近4年来的工资,补办社保、医保和公积金等。0 c' V! g. ?% N# A
6 z. c# |/ q9 U5 l. c6 H! r, N2 [. M: C9 _
4 p$ z( D& I4 M$ e二、采取“绝食静默”这种极端方式的原因:《声明》的字里行间,渗透着十分无奈的情绪,漫长的4年时间,没有工资,老师们饿着肚子坚守在三尺讲台上,进行着每天12个小时的繁重的工作,时至今天,已经到了“忍无可忍,无需再忍”的地步了。
5 Y$ q9 L9 Y3 ] q8 x: e" H- D
+ j' y% b% U; h6 ]; U: c9 w% z( c9 x3 {/ |, K! w
三、这件事情大概率是真实的。《声明》的落款下面,是34位教师的签名,每个人的签名上都按着红红的手印,同时,老师们还贴出了2019年三门峡东方剑桥学校公开招聘教师公告,公告上明确说明,对招聘成功的老师要“办理三门峡市教育局直属学校教师编制(财政全供)”。看到这起事件,有几个问题令人难以理解
6 I$ @2 c% C S
前段时间,河北省大名县某高中教师在高考前集体罢课,在网上闹得沸沸扬扬,而今,河南省三门峡市又发生了教师“静默绝食”事件,也引起了社会的广泛关注,上了热搜。教师极端事件频频发生,有几个问题令人难以理解。- A: `5 J! }0 h2 d/ o
- H7 V7 R" }" h; F' c+ t0 M8 l& P7 Y/ w
9 s) n, C- H% P$ k; B* U) k
6 Z) S) z+ C5 Q O: r; ] N为什么被“欠薪”的总是老师?河北和河南先后发生的两件事, 有一个共同的原因,就是“欠薪”。此前,拖欠教师奖金、津补贴的事件偶尔见诸网络。这就令人不明白了,为什么被“欠薪”的总是老师?
难道果真如某些网友留言所说,教师已经妥妥地成为社会弱势群体了吗?当今,学生难管、书难教已经成为公认的事实,教师们每天辛辛苦苦,要养活一家老小,真的很不容易,却被“欠薪”达4年之久,情何以堪?
1 J6 }/ |" d8 k/ f1 \8 W6 }
$ U8 S/ X* h r. [
5 N0 w A5 R z( k# N+ E6 b
为什么一定要等到老师们采取极端方式才能解决问题?河北大名的那所“高端”民办高中,拖欠了老师3个月的工资,三个月叫天天不应,叫地地不灵,被逼无奈,老师们在高考前“罢课”后,问题立马就得到了解决为什么?我们不得不感叹,网络舆情的力量太强大了。凡事一旦在网络上发酵放大,就会对当地教育甚至各个方面都产生负面影响,于是,重压之下,为了平息舆情,就必须尽快采取措施,给个合理的说法。但是,不把矛盾解决在萌芽状态,非得等到形成负面舆情才急匆匆地去“扑火”,这是不是很不明智的做法?
% i6 r3 T. J1 k* {! r
$ v2 j! U" S* j% {/ ^
' }& h2 L$ P+ r6 i/ j- O8 g到什么时候才能真正地实现“尊师重教”?振兴国家的希望在教育,振兴教育的希望在教师。国之将兴,必尊师而重傅。尊师重教是中华民族的传统美德,是国兴家旺的关键所在。但是,近几年来,拖欠教师工资待遇,随意举报处罚老师等打消教师工作积极性的事件偶有发生,如此下去,最终深受其害的将是谁?但愿“尊师重教”不是放在口头的一句空话,要真正地落到实际行动之中。
8 I% q' Y8 }1 D( S
! I' z W. W H9 h3 x4 S. V, w03最后的话
7 N. x0 z& ~- c
5 [9 s, |' i/ F& m! T6 ?- m0 N& ?1 d
但愿当地政府和教育主管部门能够尽快采取措施,从速解决34名教师的“急难愁盼”,给老师们一个合理、满意的答复。
$ G( `- M- L' U5 `9 k. x8 O2 }% K) T0 i/ d N' R0 @# C+ U' ^- s
) ?6 q' ?. ^0 { m( Y+ E$ e& U$ l! T2 p; [ j) `4 ]1 k6 c0 ~0 g, m+ K
。
* n, @! `. X$ } c5 Q" Q
: I1 M4 o" `, E* _
9 p( u, g, B! L/ ]