11月4日上午,从农村县城学校走出去的国家教育行政学院专家库成员,四川省大竹中学党委书记、校长徐竹鸣再赴国家教育行政学院,在鹤卿厅为来自云南省五个州市的102名中学校长,进行了一堂题为《立足校情,突出特色,错位发展——基础力量薄弱学校兴校策略》的案例教学,历时两个半小时。 徐校长结合自身三十余年的工作经历,针对乡村薄弱学校的现状和面临的困难,从对薄弱学校的认识、改变薄弱学校的策略和如何当好薄弱学校的校长三个方面,通过列举科学数据、引用成功案例、介绍特色学校等方式,与校长们共同分享交流了积累的工作方法和实践经验,共同探讨了薄弱学校的兴校策略和发展途径。 徐校长谦逊和蔼的态度、极接地气的讲解和幽默风趣的语言深深吸引了参训的校长们。他们利用课间和课后同徐校长交流讨论兴校策略,称赞徐校长有理论,有思想,有经验,讲课极具前瞻性、实践性和可操作性。纷纷表示,听了徐校长的讲课后,受益匪浅。 据悉,这是徐校长继去年12月9日和今年6月18日赴国家教育行政学院授课后,第三次受邀前去授课。(饶永东/文、摄影) |