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6月18日上午，四川省大竹中学党委书记、校长徐竹鸣受邀再赴国家教育行政学院，在鹤卿厅为来自云南省的100名中学校长，进行了一堂题为《立足校情，突出特色，错位发展——基础力量薄弱学校兴校策略》的案例教学，历时两个半小时。这是徐校长继去年12月9日赴国家教育行政学院为来自全国各地的200名中小学校长作专题报告时隔半年后，再次受邀前去授课。 讲课中，徐校长结合自身管理校长、担任校长三十余年的工作经历，针对乡村薄弱学校的现状和面临的困难，以身边典型案例、特色学校办学实践为主，从对薄弱学校和校长的认识、改造薄弱学校的策略和校长的基本功三个方面，详细介绍了很多操作性极强、切实可行的措施和方法。 学员们被徐校长谦逊的态度、智慧的思辨、幽默的语言和精彩的讲解所吸引，课间和课后纷纷与徐校长交流讨论兴校策略，称赞徐校长的讲课针对性强，实践性强，务实管用，为他们提供了很多促进学校发展的好思路和金点子。 听了徐校长的讲课，国家教育行政学院远程教育培训部当即决定，将徐校长此次授课作为其远程教育培训的视频教材。（饶永东/文、摄影）
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发表于 2015-6-23 12:17:22
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