近日, 上海儿童医学中心心理卫生团队与上海交通大学心理学院联合设立“空间与数学学习困难门诊”的消息,引发关注。 据了解,该门诊于10月8日开放, 每周二服务学习数学、物理、化学等感到困难的学生。 在官方预约挂号渠道查询看到,该“空间与数学学习困难门诊”系“特需门诊”,挂号费316元(供参考),目前开放预约的三天均已约满。
上海儿童医学中心患者服务公众号发布的“门诊介绍”表示, 空间认知能力与数学能力之间存在显著关联,尤其是在处理几何问题时。数学学习困难的孩子常常难以理解图形的空间关系。神经影像学研究显示,几何问题上表现不佳的学生在大脑顶叶区域的活动较少,这一区域与空间处理能力密切相关。 空间知觉和想象能力不足带来的困难会影响对算数、几何、物理和化学的学习。 而该能力受损则会使有些孩子难以在脑海中“看到”图像,类似心理学中的“心盲症(aphantasia)”。 基于此,上海儿童医学中心心理卫生团队与上海交通大学心理学院联合设立“空间与数学学习困难门诊”,期望能准确评估和解决这些问题,帮助孩子提升空间思维与想象能力,改善学习障碍。 医院还提醒: 不局限于18岁以下,成年人也会存在空间想象能力困难的问题。
有媒体梳理发现,此前也有多地医院设立“学习困难门诊”。 首都儿科研究所的“学习困难门诊”自2022年5月开设以来,每年接诊8000余名患者。门诊旨在通过多方面检查评估,寻找造成孩子学习困难的原因、排查影响学习表现的疾病,针对注意缺陷多动障碍和学习障碍等进行诊断评估、干预指导、家长教育及药物治疗综合干预。 南京市儿童医院也设立了“学习困难门诊”,该门诊的专家吴丹丹介绍:“每到开学前后,部分孩子会表现出对开学的不适应,家长可以针对性地采取一些措施,帮助孩子缓解症状。”
复旦大学附属儿科医院“学习困难”门诊 新学期开学前,为了让孩子调整学习状态迎接新学期,“学习困难门诊”往往会迎来就诊高峰。 中青评论曾发文提醒,“学习困难”门诊火爆,不乏有家长病急乱投医, 连孩子是“不能好好学”还是“不愿好好学”都没搞清楚就带来看门诊。“学习困难”门诊不是提升成绩的,而是减少孩子学习中的不利因素,让孩子发挥出应有的学习水平。“学习困难”需全面分析、科学认识,而孩子学习上如果出现了问题,很多时候家长也需要好好反躬自问。
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