湖工大女老师大闹图书馆，处理结果来了，网友看后：就知道会这样

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老师和学生之间的关系是亦师亦友，但有些老师的行为也真的是败坏口碑。

教师这份职业备受大众喜爱，但要说最幸福的教师还要数大学的老师，包括辅导员在内都要比初高中的老师好很多。因为大学老师没有升学的压力，也不用每天盯着学生学习，更不用天天看着学生。 休息的时间更多，起步的薪资也比较高，拥有的社会地位也更高，每当提起教师这份职业，油然而生就会有一种尊敬之情。但也不是所有的老师都值得尊敬。

湖工大女老师大闹图书馆，处理结果来了，网友看后：就知道会这样

湖工大女老师大闹图书馆的事情相信有很多人都有所了解，事情的起因是，这位女老师在图书馆这样安静的场所公开大声地打电话，一名学生看不下去提醒老师。

却反被老师倒打一耙，污蔑学生“咸猪手”，引起了轩然大波。这件事也迅速地在网上流传，湖工大也被推上了风口浪尖，人们在指责的同时也在等待着对这位女老师的处理结果。 因为事件引发的舆论比较大，因此处理结果也很快，只不过在看到处理结果后，网友们反而很坦然，似乎早就料到了。

从官方给出的结果来看。处理结果是：对这位仗义执言的学生给出批评教育，而对这位在图书馆大声打电话的女老师给予心理疏导。 先不说对女老师的处罚过轻，一笔带过，明明是老师的不对却要批评教育学生，这是什么操作？这也难怪网友看到处理结果会说出就知道会这样的话语。

老师犯错却批评学生，如此做法可还行？

虽然湖工大的处理结果网友们大致也能猜到，毕竟这是一贯的操作，只不过这有些太明目张胆了。明明就是老师的错，学生只是善意的提醒，而且女老师的行为本身就影响不好，此举也是正常行为。结果却被当老师的倒打一耙，而学校在明知道事件前因后果的情况下，反而不去惩罚这位犯错的女老师，却去惩罚仗义执言的学生，这样的操作真的让人很不理解？

难道是女老师的人脉关系过于复杂？还是湖工大认为女老师本身没有错，错的是学生？但这样的处理结果，湖工大还有学生敢报考吗？老师的责任不仅是传授知识。还要交给学生做人做事的道理，在学生犯错的前提下及时地纠正，而不是“以身作则”，如此的老师真的能教好学生？可见，教育改革后对教师岗位进行严格进入以及师德管理是明智的。

先做人而后才是老师，老师是榜样、是标杆，不是说说而已

每个人存在于世都有双重身份，第一重是人，第二重才是当下从事的职业。就比如老师，先是人而后才是老师，要懂得做人的道理，自身正，而后才能走向教师岗位教书育人。老师对于学生而言，不仅仅是传道受业解惑的智者，更是一个学习的榜样和标杆，是学生学习的楷模，老师的一言一行对学生都有重大的影响。

从进入学校之后，老师和学生带着一起的时间比和父母在一起都要多，哪怕是大学老师也是一样。因此，即便是大学老师，师德的要求标准也不能低。也是提醒想要成为老师的毕业生，不管是哪里的教师岗位，只要是教师，就要守好师德，做好教师的本分，不应该明知故犯，不能在图书馆大声喧哗，这是小孩子都知道的道理。

准教师也是一样，师德上面是有一票否决的权力的。当然了，想要成为老师还需要做好准备和努力，比如，教师资格证和普通话证书必须要有。 学历上自然是越高越好（因为教育行业重视学历），还有就是有一门擅长的学科以及有过教师岗位的从业经验等等，这些都是成为教师的优势也是门槛。

都是需要学生提前做好准备和努力的，毕竟师范生的数量十分庞大，教师岗位的竞争也是十分的激烈，有编制的岗位更是一位难求。湖工大女老师大闹图书馆的处理结果让网友不满，却也在意料之中，但更为寒心的还是对学生的处理，明明没有过错，即便是批评教育也不应该，不奖励就算了，做了正确的事情还要被批评。

这对学生的心理产生了很大的影响，以后在遇到不公平的事情，有了这位学生的前车之鉴，相信不会再有人挺身而出，不管从哪方面来看，这都是一种损失。

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