教育部基础教育教学指导委员会副主任委员 唐江澎:我觉得当一种教育现象发展到需要以专项行动的方式来治理的时候,那一定要通过专项行动来遏制它蔓延的势头,它的根本好处在于为广大青少年的成长提供一个良好的教育生态,意义非常重大。但同时,要真正建立长效机制,让每个孩子在不同的环节、不同的关口都能够有精彩的人生呈现,获得发展。# f) O, u# l0 ? Z* l$ l9 _% x( z
2 L$ F O8 [# e% c) ?) N记者获悉,目前教育部正在组建阳光招生专项行动工作组,接下来会参与到全国范围内的跨省交叉互检工作中,及时对“暗箱操作”“掐尖招生”等违规行为和查处情况进行通报。教育部办公厅近日又印发关于开展基础教育“规范管理年”行动的通知,严禁义务教育阶段学校组织以选拔生源为目的的各类考试,或采用各类竞赛证书、社会培训成绩、考级证明等作为招生依据。我们希望通过整治,能够让义务教育学校招生入学更加公平、阳光和便捷。 1 W# u9 l" T! v. `" {: c 1 E, _- V } A7 X& R# g3 E