揭秘︱达川区校园足球蓬勃发展的背后

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达州中学女足夺得MCC地中海中国（昆明）冠军赛亚军、逸夫小学女足在2018年全省青少年足球夏令营活动中斩获三项一等奖……一个又一个喜讯，鼓舞人心，充分展现了达川区校园足球蓬勃向上的生命力。

近年来，达川区教科局认真贯彻落实习总书记提出的“少年强则中国强，体育强则中国强”号召，全面推进阳光体育运动，大力开展校园足球活动，健全机制强管理，加大投入建场地，开展活动促普及，推动全区校园足球向快、向好发展。

今天，小编带您走进达川区教科系统，就校园足球进行一次深度报道。

建立推进机制，坚持管理与投入相融合

落实工作责任，加大管理力度。为促进校园足球健康、可持续发展，达川区教科局和学校均成立了校园足球领导小组，配备专兼职工作人员，形成了“教科局主管、学校主抓、体育教师具体实施”的校园足球网络体系，为校园足球发展提供了坚实的组织保障。同时，达川区教科局还把校园足球列入学校体育督导指标体系，制定《青少年校园足球中长期发展实施方案》，出台《加快发展青少年校园足球的实施意见》，创新足球管理模式，实施足球后备人才认定标准和升学管理制度，将校园足球工作纳入学校年终考评指标，有力有效促进了校园足球工作深入开展。

聚焦阵地建设，夯实基础设施。把足球场地建设纳入学校项目和乡镇标准中心校建设，科学规划，有机整合实施。近两年，达川区相继投入9000余万元建设足球场地，达州中学翠屏校区、达州中学杨柳校区、管村小学等3所学校已建成标准足球场；实验小学、逸夫小学、麻柳小学等34所学校已建成8人制足球场；大树初中、石梯小学、堡子小学等10所学校已建成5人制足球场。

拓宽教师培养途径，提高训练实效。区教科局高度重视足球教师的配备和培养，作为推动校园足球的重要任务加以落实。近两年，全区引进体育专业教师32名，外聘足球教练3名，组织足球专题培训10余次，其中国家级培训3次，省级培训4次。每年开展1至2次校园足球课评比观摩活动，加大足球课教育力度，促使足球教师由业余向专业转变，由专业向专家迈进。

构建联赛机制，坚持训练与比赛相融合

多途径参与，着力普及足球运动。将足球融入到《阳光体育大课间》，增强青少年对足球的兴趣。制定《足球进课堂实施方案》，将足球纳入体育课程，夯实学生足球基础。大力发展足球社团，重点培育足球苗子，做到足球普及与足球队员选拔相结合。目前，逸夫小学组建了U8、U9、U10、U11四个年龄段的足球梯队，发现足球苗子60余人，参加省级及以上比赛40余人，小将向纾琴、夏悦鑫分别在2018年“湘军杯”青少年足球比赛、四川省青少年足球夏令营活动中，喜获金靴奖。

多层次联赛，着力提升足球技能。校内实行阳光足球班级联赛，营造人人参与足球良好氛围。全区学校每年至少开展一次班际联赛，检验体育课实施效果，增强学生团结协作能力。定期举办全区校园足球联赛，为不同层次学校，不同年龄段青少年创造比赛机会，传递友谊，提高竞技水平。区教科局搭建“多级多层”赛事平台，积极组织学校足球队参加市、省、国家级比赛，充分发挥精品赛事的引领示范作用。

近两年，全区青少年参加国家级足球比赛10次，省级比赛12次，逐步形成赛制稳定、层次丰富、衔接有序、遍及城乡的竞赛格局。

强化引领机制，坚持普及与提高相融合

创建示范学校，扩大辐射区域。坚持全区普及校园足球的基础上，大力开展校园足球“特色示范学校”创建工作，充分发挥特色学校的示范、辐射、带动作用，是达川区教科局推动校园足球整体水平提升的又一举措。目前，达川区创建为全国校园足球特色学校10所，其中城市学校6所，农村学校4所。4所农村学校创建为市级校园足球特色学校。同时，将校园足球开展和校园足球特色学校创建工作，纳入教育督导和学校体育工作评价，实行能上能下、能进能出的动态管理，促进普及与提高的深度融合。

推进足球联盟，培育优秀队员。出台《联盟学校实施意见》，遵循“优势互补、资源共享、交流互助、携手共建”的工作思路，畅通优秀苗子从校园足球、青少年高水平足球到专业足球、职业足球的成长渠道。全区已有6名校园女足队员输送到四川省足球队，其中3人入选国家青少年女足集训队。3名校园男足队员迅速成长为国家队、省队队员，其中鲁朝生进入广州恒大足球俱乐部，入选国家17岁青年足球队，龚秋乐入选国家19岁青年足球队，刘建国入选四川省青年足球队。

不断丰富校园足球活动形式，建设一批青少年足球训练基地，在各片区打造一所校园足球市级示范学校，促进学生综合素质全面提升，将成为达川区教科局下一步工作重点。（郭元）