近日,成都一中学发生了一起初中生自缢身亡事件。10月12日上午,成都市教育局工作人员表示相关部门正在调查中。
事情经过事情发生在10月10日下午5点多的时候,地点是四川省教科研究院附属实验中学,自缢身亡的是一名初一男生。
从孩子母亲描述当天情况可以得知; 16:42母亲接到了孩子最后一通电话,询问能否不参加学校一个比赛,母亲询问原因,孩子表示不舒服,于是家长同意,让孩子自己跟老师说。 17:02 家长跟孩子询问不参加比赛的具体原因,孩子回复正在上课。 18:00左右,孩子母亲接到了学校老师电话,说孩子找不到了。等家长赶到学校,老师依然说“孩子没有找到”。然后家长亲自去教学楼,才发现自己的孩子躺在地上,一动不动。 可是家长事后从学校监控看到,17:06时孩子已经在自缢身亡。 17:45监控中再一次出现孩子的身影,当时有学生找到孩子,给孩子进行抢救,可惜孩子当时已经走了。
家长表示,从孩子失踪再到学校老师告知自己,中间有一个小时左右的时间,当时学校正在做什么?为什么没有第一时间发现自己孩子不对的行为? 同时孩子已经出事了,为什么学校老师还要告知自己孩子没有做找到,而不及时告知孩子身亡的消息。
另外,家长表示自己在与学校交涉的过程中,学校两次藏了自己的手机,为什么要把自己的手机藏起来。 学校事后还有阻止家长与其他人求助联系的举动,甚至家属都被学校有关人员按倒,并把孩子的尸体快速转移走。 同时学校对于孩子死前情况、死因等都是一问三不知的状态,家长质疑学校在掩盖真相、封锁消息、推卸责任。 10月12日下午,成都市教育局表示已经关注相关事件,目前正在调查中。 同学透露更多细节 事情发生之后,孩子家长一直想要找出孩子自缢的真相,后来联系孩子周围同学,才问出了更多的细节。原来当天下午班级上物理课的时候,孩子与另一个女同学争吵,女同学还打了孩子,孩子当下就说了一句粗口。
这句粗口恰好被老师听到,老师大众批评了孩子,下课后还把孩子叫到办公室,并告诉孩子要把他说的话发到班级大群中。被打孩子觉得委屈,觉得自己被冤枉了,情绪很低落,一直想要找老师反映事情。可是刚好老师有事没有走开。 于是心情低落的孩子,最终选择用极端的方式解决问题,在一个角落中用红领巾自缢身亡。不过目前这个同学所说的内容是否属实,还需要相关部门调查。家长也明确表示,希望能知道真相。
如果该孩子自缢的真相真的是这样的话,那么广大学校应该要多考虑孩子心理健康的教育。很多孩子从小生长在一个温室的环境中,被父母惯着、捧着,没有受到过挫折与批评。 一旦遇到挫折及批评,可能就会想不开,选择极端的方式解决问题。广大学校以及家长需要增加孩子心理素质的教育,除了给孩子爱外,还需要增加孩子心理承受能力的建设,避免孩子遇到小小挫折就放弃自己。 另外,涉事学校在孩子出事之后的封锁消息、转移尸体等行为如果属实,应该要主动向家长道歉。 k) Q2 o# Q* o- o% p6 ?% A( L$ j- g
|