1、老师:同学们都很爱看
动画片,那么大家觉得国内最感人的动画片是什么?
- Y4 x! m. g: I* N! b% N小红:葫芦娃,他们为了救爷爷不惧艰险,智斗蛇妖。
" T: T8 ]9 C1 s0 C8 T
老师:嗯嗯,不错
7 x9 k2 |! A6 N% E8 {/ B5 M3 n小明:应该是大头儿子和小头爸爸。
7 p- u) a. s& m, P
老师:为什么?
; v2 M$ i8 P4 o' ]7 ]0 |; V小明:爸爸脑萎缩,儿子脑积水,他们还坚强的生活着。
% i/ \2 l4 p$ V7 g% l d1 V老师:滚出去!!!
2、老师讲到修辞手法,举例,我是一个好老师,这句话用了哪些修辞手法?
# j# W; i8 g/ [8 _ c( G, z z众说纷纭,比喻,讽刺,夸张,反语。。。
% Y: s; o* b: G) U- [- P# P6 N3 L最后小明大声道:拟人!!!
3、老师:你们怎么老是考不过隔壁班?. b/ G4 A3 p! u7 w! p* O
小明:因为隔壁班不是你教的!2 |5 g2 S! J3 i3 A: Z
老师:滚出去!!!!
4、老师:请同学们用“从小”造句。
) }6 ]; o( s4 {小明:我从小便的姿势可以判断是男生还是女生。1 z) @! W: v; s2 B
老师:就你能,那你再用“小便”造个句子。. V' t3 m3 ~, |# t+ @
小明:我一看老师胸部的大小便知道您是什么罩杯。
. R' T$ d7 ?7 s) ~) ?1 i5 ^老师:你给我滚出去。
5、小明:“如果一个东西是我主动给别人的,那么给多少我都不心疼。可如果对方硬管我要,我就会很反感,宁可扔了也不想给了。”3 j( _+ F# ]4 M
老师:“这TM就是你不交作业的理由?滚出去!”
6、老师:“不以物喜、不以己悲,小明,你解释一下是什么意思。。。”
& u$ X) l: K5 E9 @! [0 ]' G小明:“就是不要以为物理考好了就高兴,几何考差了就悲伤。。。”
& R; c: H8 K" e; B8 J4 X: q# c) f老师:“滚出去!”
7、上课了英语老师:“问动词后面是什么词?”
' L- c, {# ]+ b3 I小明火速回答:“打词,动词打词,动磁大磁。。。动磁大磁。。。苍茫的天涯是我的爱。。。。。。”: _% I" m: C8 ~
老师:给我滚出去,马上,速度。。。
8、老师:“我们每天吸粉笔末、喊到嗓子哑、累得身心疲惫,你们以为老师站在
讲台上容易吗?”
4 \5 O7 ~+ \4 T# \4 }2 n
小明:“不容易!总结起来就是:吸粉、拉客、卖身、站台。真心不容易!
5 [$ K$ R( L z7 R: Y1 g
老师:滚出去
9、老师:请解释下鸡蛋碰石头的意思
: v0 O, ~3 {/ w6 V$ B小林:不自量力
! j, c5 j) p b# N! f# t- U) [8 `老师:小林说的很对,小明你来回答下。1 |0 b8 M8 i7 R1 P4 _6 [4 B
小明:蛋疼……1 z% W2 k. M) ^+ s7 w" a3 f* g: h5 P9 }
老师:滚出去
10、老师:三角形是最稳定的,比如三角架。。。
( O0 \8 `# g3 ^2 x: y2 [; J% g小明:三角恋、
三角裤
: T i. N1 `! d4 ]! G* x老师:滚出去
11、语文课上,老师出题,请把“‘老师为我们操碎了心’改成被动句。”
# S7 r. F7 b J9 O小明回答:“老师的心被我们操碎了!”
/ \: @2 `! a7 { A" E; U4 n/ _
老师:“你给我滚出去!”