1、老师：同学们都很爱看
动画片，那么大家觉得国内最感人的动画片是什么？
6 A5 t% l* w/ P" j
小红：葫芦娃，他们为了救爷爷不惧艰险，智斗蛇妖。
! f$ v7 {4 ~+ H$ i, c
老师：嗯嗯，不错
& ]! I9 B2 g* t7 z& F3 k
小明：应该是大头儿子和小头爸爸。
) v4 }5 }1 m) ^& b. y: j4 m( |
老师：为什么？
0 l% ~* W! Q; w& ?, B" Z小明：爸爸脑萎缩，儿子脑积水，他们还坚强的生活着。
# N, p# ~0 @3 j) I7 j v老师：滚出去！！！
2、老师讲到修辞手法，举例，我是一个好老师，这句话用了哪些修辞手法？
3 `. g; J+ m ?" m! M+ h5 L众说纷纭，比喻，讽刺，夸张，反语。。。
9 a- N4 i; Q7 s& d6 ~) f$ p最后小明大声道：拟人！！！
3、老师：你们怎么老是考不过隔壁班？
" }" Z, Y/ U2 P# D小明：因为隔壁班不是你教的！
B% E$ v9 z7 z老师：滚出去！！！！
4、老师：请同学们用“从小”造句。) F, v7 J- |: H0 K5 }
小明：我从小便的姿势可以判断是男生还是女生。
; ^9 J# {0 f5 R$ R# I# P. U6 W老师：就你能，那你再用“小便”造个句子。
1 O! T& v0 E* M# Z0 L小明：我一看老师胸部的大小便知道您是什么罩杯。
0 c4 n. O2 [9 [ C老师：你给我滚出去。
5、小明：“如果一个东西是我主动给别人的，那么给多少我都不心疼。可如果对方硬管我要，我就会很反感，宁可扔了也不想给了。”* M! j) ~/ ]0 a
老师：“这TM就是你不交作业的理由？滚出去！”
6、老师：“不以物喜、不以己悲，小明，你解释一下是什么意思。。。”
8 A+ V" i5 k. T% H" d2 A小明：“就是不要以为物理考好了就高兴，几何考差了就悲伤。。。”
_! L' a2 e0 h/ [* i老师：“滚出去！”
7、上课了英语老师：“问动词后面是什么词？” s* e' l5 g8 [$ o/ {
小明火速回答：“打词，动词打词，动磁大磁。。。动磁大磁。。。苍茫的天涯是我的爱。。。。。。”
5 u- n# T+ K( b4 x1 g5 L老师：给我滚出去，马上，速度。。。
8、老师：“我们每天吸粉笔末、喊到嗓子哑、累得身心疲惫，你们以为老师站在
讲台上容易吗？”
D9 w/ y2 M0 E& x' b小明：“不容易！总结起来就是：吸粉、拉客、卖身、站台。真心不容易！
; B) j% S8 N& g+ h) F4 j老师：滚出去
9、老师：请解释下鸡蛋碰石头的意思1 u% B- ^9 W, @) u! R& Y
小林：不自量力
- W' y# v4 `+ P3 k: g老师：小林说的很对，小明你来回答下。/ |. e5 }1 b, p
小明：蛋疼……
% D' {3 ]- |9 U' l- a: z老师：滚出去
10、老师：三角形是最稳定的，比如三角架。。。
( y9 y5 T. P! W2 f* R3 w+ Q% p小明：三角恋、
三角裤
2 U% a1 j' Q1 q% A' C( i' l" w老师：滚出去
11、语文课上，老师出题，请把“‘老师为我们操碎了心’改成被动句。”
5 \4 d ~# @7 g# B, ^; F+ D& k
小明回答：“老师的心被我们操碎了！”
6 b- q ~. U1 O: F1 V% B0 {7 }# c老师：“你给我滚出去!”