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标题: 科学小论文-专访著名钢琴演奏家、欧美同学会和中俄友协理事卞萌 [打印本页]

作者: 写逸论文博客 时间: 2016-11-20 23:47
标题: 科学小论文-专访著名钢琴演奏家、欧美同学会和中俄友协理事卞萌
　　1996年，由卞萌所著的《中国钢琴文明之造成与发展》在北京出版。同年11月，又被俄罗斯最高学位授证委员会授予哲学（艺术学）博士学位。当时我家住在南方（安徽安庆），同一个院子里的一位小学音乐老师据说我会弹琴，就说他们学校（当时的红旗路小学，当初叫双莲寺小学）正好有一架钢琴，需要我这样的学生，因而我也就提前上了小学。
在学术专研之余，她还经常举行钢琴音乐会，吹奏曲目包括从巴罗克到近古代不同风格的作品。6岁因会弹琴被市破有名的红旗路小学文艺班提前录取为一年级学生，并加入了接待阿尔巴尼亚外宾的上演运动。　　留学生：你是从什么时候开端练习钢琴的？　　卞萌：由于我父亲是钢琴老师，所以家里有钢琴。小学的时候，我时常会去参加市里的一些音乐活动或者是演出。后来，我又上了上海音乐学院附中，大学，再公派留学俄罗斯圣彼得堡，回来在中心音乐学院任教20年，始终生活在音乐学院的氛围中，始终不离开过钢琴。
安东?鲁宾斯坦是19世纪俄国最杰出的钢琴家，当时被称为“俄国的李斯特”，因为他的演奏同李斯特的钢琴演奏艺术是一脉相承的，接受了李斯特感情赫然、热情奔放、以发现性的态度对待所演奏的作品等浪漫主义演奏作风特点。
　　1990年初，卞萌被公派赴俄罗斯圣彼得堡音乐学院学习，师从“公民艺术家”叶卡捷里娜?穆里娜和钢琴艺术实际家索菲亚?亨托娃教授。
这本书被国内专家高度评估为“存在历史意思和学术价值”，“将中国钢琴艺术的研究推进到了一个新的深度与广度”的专著，卞萌也成为中国钢琴界少有的集演奏、教养跟科研于一身的精良人才。另外，俄罗斯学派的作品非常吸引人，很多获奖者最后一轮与乐队的协奏曲都愿意选用像柴可夫斯基、拉赫玛尼诺夫、普罗科菲耶夫等人的作品。同时，它也十分强调如歌（即歌颂性），提倡异样深沉的连奏音响。　　此外，卞萌还在海内外学术期刊上发表过多篇论文、译文，著有《钢琴全面训练基础教程》，并出版了个人钢琴独奏CD《中国钢琴音乐精选》、VCD《钢琴名家教名曲――卞萌专辑》等作品。
我从5岁开始学弹琴，起初只是弹着玩罢了，总是边唱边弹。她每周来三天，只有是她班上的学生都可以来，这样，老师主要针对演奏的学生讲课，现场的其余学生也能够一起旁听观摩，通过老师的讲解熟悉曲目、把持基本的演奏技能指法规则。尼古拉耶夫学派，甚至是全体俄罗斯钢琴学派的特点都是“用音乐带动技巧”，就是演奏者首先要心田里充满了音乐，再用音乐来带动演奏技巧的展现。期间先后师从刘爱贤、尤大淳、林恩蓓、李名强等传授，并曾在国内、国际钢琴竞赛中获奖。这个学派的钢琴演奏触键和音色无比干净利落，音色丰满、真挚感人、充斥共鸣。
。　　我在俄罗斯学习了六年，我的老师叶卡捷里娜?穆里娜是前苏联尼古拉耶夫钢琴学派传人。　。
1990年，卞萌由国家教诲部公派赴俄罗斯圣彼得堡国破音乐学院学习，先后失掉音乐艺术（钢琴）、哲学（艺术学）博士学位，成为中国第一位在国外获得双博士的音乐留学生。
　　留学生：俄罗斯的钢琴专业在教学上和国内有什么差异？　　卞萌：俄罗斯的钢琴学派可能说是自成一派。
　　卞萌，著名钢琴演奏家，欧美同学会跟中俄友协理事，核心音乐学院钢琴系教学，《中国钢琴文化之形成与发展》的作者。而在圣彼得堡音乐学院上课的时候，叶卡捷里娜?穆里娜传授借鉴本人在国内外讲学时常用的“专家课”情势，实行一种“用大课形式进行的个别教学课”方法上课。曾多次举办钢琴演奏会、艺术讲座，并主持编译了多种苏俄作曲家钢琴教材，是享誉国际的少数集钢琴演奏与音乐教导学术性代表人物　　卞萌出生于音乐世家，自幼随父习琴。诚然与欧洲最早的发祥地意大利、法国、德国比较，俄罗斯的钢琴学派起步要晚一些，然而后来者居上。
这种上课方式的另一个优点，就是学生能在不同观众或演奏环境（不同的教室）中进行演奏训练，更有利于他们适应在大演奏厅的表演。在很多重要国际性的钢琴比赛中俄?肴硕加姓季萸凹该?大奖。
在国内，一般采用的都是“师生一对一”封闭式的传统钢琴教学模式。　　钢琴很像一个“魔术盒”，可能发出各种奇妙的音响：大自然中流水、风声，教堂的钟声，钟楼上的银铃，还有，不同人发出的歌唱的声音，或男声，或女声，或合唱……钢琴就像是我的一个挚友人，每天都要会见。1996年初，学成归国的卞萌辨别在上海和北京举办了两场独奏音乐会，琴键上跳动的音符布满灵性，而音乐风格把握的精准到位更让老师们看到了她的变更与进步。
　　我当时主要跟叶卡捷里娜?穆里娜教学学习演奏，我个人觉得她在教养上还是跟国内有所不同的。
　　俄罗斯钢琴学派有它别树一帜的特色，尤其是在演奏方面。
这件事在当时国内音乐学院颇为惊动。
我第一次上台是6岁多，参加的是当时学校在市政礼堂举办的演出。安东?鲁宾斯坦无比善于控制作品的整体，他的演奏就像是在圣坛演出讲一样，不光是为了自己，更是为了场下的观众。有过这样屡次舞台环境感闭会的学生，个别都不会浮现怯场、恐慌等现像。2001年10月，我的老师叶卡捷里娜?穆里娜首次访问中国，在中央音乐学院演奏厅举办了一场盛况空前的独奏音乐会，在当时很是轰动。
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