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标题: 今年又新增5所 成都综合高中数量累计达16所 [打印本页]
作者: admin    时间: 昨天 09:40
标题: 今年又新增5所 成都综合高中数量累计达16所

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- Y3 S: l+ n% X/ z7 m5月19日，记者从成都市教育局获悉，成都今年又新增5所综合高中，全市综合高中累计达到16所，2026年计划招生共6470人。
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  J6 O0 u  }% p% l# K3 B6 _/ [: b综合高中不是普通职高，也不是传统普高，而是把普通高中的文化课和职业教育的技能课融合在一起的新型高中。1 u/ I1 A" ^( |' ]0 r; n- Q/ v0 Z

$ V" U/ _( N4 G更直白一些说，就是孩子进了这类学校，文化课不耽误，还能提前接触各种职业，了解各种产业，最关键的是——高一高二还有机会“换赛道”。在普高学籍和职教学籍之间转换。; a  D$ ^8 q& O

" m1 ]; Q  f  m4 x  B7 B8 T  a$ I什么意思？举个例子：孩子入学时选了普高方向，读着读着发现对某应用专业更感兴趣，想走技能路线考职教高考，没问题，可以转。反过来也一样，入学时注册了职教学籍的孩子，如果文化课成绩优异，想冲刺普通高考，同样有机会转成普高学籍。* S1 E& `* x/ v' z6 s7 z
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成都市教育局推出综合高中“1+N+T”课程体系。“1”基础核心课：语文、数学、英语等核心文化课一点不落，确保孩子的文化基础和升学竞争力不打折扣；“N”多元进阶课：信息技术、现代服务、艺术设计等职业体验课程提前试水，让孩子接触不同领域，发现兴趣所在，为未来专业选择探路；“T”特长拓展课：机器人、编程、美术、体育等兴趣社团同样丰富，孩子爱什么就学什么，发展自己的个性特长。' \  s2 A8 n; E" O# q* r

( d7 ?( c$ C, q7 a  n  e& v不仅如此，综合高中的课程还是以“走班”的形式开展，孩子可以根据自己的规划，选不同的职业体验课和特长课。
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5 w$ a' E& K8 Q6 K) z, i据悉，综合高中以升学为导向，涵盖目前高中阶段几乎所有类型学生（学术、应用、特长等），兼顾学生禀赋与兴趣，允许动态调整发展路径，提供普通高考、对口高考、中高本贯通培养、技能拔尖等升学通道 。; i, o7 d4 I( A/ ^
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