学生的仪容仪表能体现出学校的校容校貌,若是所有学生都穿戴校服,留着学生发型,学校的学风建设通常都比较靠谱,升学率有保障,家长也放心把孩子送到这样的学校。
学校无论是出于治理仍是招生的角度,都会对在校生提出严格的限制。除了上学必需穿校服以外,发型也有严格的尺度。尽可能让全校学生都穿一样的衣服,剪一样的发型,避免学生由于爱慕虚荣,相互攀比而影响学业。避免学生把宝贵的时间,铺张在梳妆自己上面。
即便高中不属于义务教育,但也不能视学生的前途如儿戏。这不是为学生着想,这分明是服从性练习,久而久之学生就没有了思索和反驳的能力,只会服从命令。
或许是学生软硬不吃,老师气急败坏才说出退学这样的气话,并不是真的会让学生退学。现在的学生确实越来越个性,都有自己的设法,不会对老师的要求和学校的划定唯命是从,这是教育的提高,但也给教授教养工作带来了新的挑战。
虽说这是误会一场,家长也只是对老师有意见,只是不赞同动不动就拿退学吓唬人,除此之外,家长仍是很赞同学校让学生剪头发的。究竟青春期本来就很懵懂,轻易受社会上的歪风邪气影响,养成虚荣拜金、爱攀比的坏习惯就不好纠正了。
家长也担心孩子由于梳妆而陷入感情困扰中,尤其是男生家长,除了担心孩子早恋或者影响学业,更担心孩子没有树立准确的性别价值观念,与其性别恍惚还不如剪寸头更干净利落。
学生持不同看法,他们以为学习成绩和发型没有必然的联系。留长发也不会影响学习,要是光靠剪头发就能进步成绩,那剃光头是不就都能考上清华北大了?
教育的核心在于传授知识、技能和价值观,学生的发型与其学术或道德表现无直接联系。因此从教育目的出发,学校强制剪发缺乏充分理由。
固然学校出于治理、安全或卫生考虑,可能但愿规范学生发型,但这些考虑应在尊重学生权益和文化背景的基础上进行。例如,可以设定公道的发型尺度,但避免一刀切式的强制划定。
笔者以为,学校强制学生剪头发的做法缺乏充分依据,不利于学生个人权益的保护和多元文化的尊重。学校应更加注重培养学生的自我认同和个性发展。如需规范学生发型,应通过与学生、家长及相关社群充分沟通和协商,制定公道、公正的政策。
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