此前消息
石家庄幼师过肩摔幼童，警方已介入，官方：学校无办学资质，已责停办
3月31日晚，石家庄长安区教育局通报称，近日网传“石家庄一学校疑似过肩摔幼童”，经查，该校为恒大御景半岛领德培训学校。3月30日中午，该校幼儿园大班教师李某对中二班一幼儿存在过激行为。目前警方已介入，经教育部门核查，该培训学校不具备办学资质。
近日，河北石家庄，一段老师在教室内拉扯孩子并将孩子摔倒在地的视频引发热议。
幼儿园内的监控显示，该名女教师当着全班幼童的面，将一名幼童从一个角落拎到另外一个角落，对他进行疯狂殴打，甚至还使用了摔跤比赛中的过肩摔动作，将幼童重重地摔倒在地，致使孩子受伤。
3 n1 F: I8 ~ _+ V; D! O随后，幼儿家长发现这一情况后立即报警。经教育部门核查，教师李某对幼儿确实存在过激行为，此外，该校不具备办学资质，相关部门已责令该校停止办学。
目前，公安机关正在调查取证，涉事教师已经被控制，涉嫌犯罪的行为将依法严肃处理。
诚然如此，幼儿园教师本是一个需要充满爱心、保持耐心宽容的职业，因为幼儿时期的孩子刚刚从家庭进入幼儿园，好动调皮是他们的天性，老师只有耐心积极的引导，帮助他们养成良好的习惯，树立正确的课堂纪律，才能让幼儿健康成长，开心学习。
可是前述涉事女教师所表现出来的暴力暴躁、冷血残忍让人不忍直视，仅仅四五岁的孩子竟然能够使出过肩摔动作，这是不能让人理解的。
即使当天孩子调皮捣蛋，或者老师心情不好，也不应该发生这样的行为，这不是一名幼儿教师该有的行为，这是暴力犯罪，对当事孩童和其他幼儿都会带来伤害。
老师殴打学生现象频出，但惩戒不等于暴力
近年来，老师殴打学生事件屡见不鲜，每一起报道都会引发网友的广泛关注。
2018年6月，贵州省水城县某小学老师殴打学生，导致学生软组织擦伤。2018年11月，山西武乡县某学校老师掌掴学生，学校对该教师做出停职处理。2019年5月，山东临沂某小学老师体罚学生，导致学生身体多处红肿，伤痕累累，涉事老师被开除。
2019年10月29日，陕西榆林一名7岁的女童在课上因不会读某个字被老师体罚殴打，施暴长达2分多钟，期间老师多次捶打女孩头部，并用手撕扯其耳朵，随后将女孩拉到过道一脚踹向讲台。最终导致女童右眼淤血肿胀，左耳撕裂。2020年9月，四川广元一名小学女生因为做错两道题被数学老师体罚，包括打手板、罚跪到下课、甚至还被踢了两脚。直到两节课过后发现张宁已经口吐白沫昏迷不清，教师才打电话让家长来接孩子，但在送医过程中女童就吐了半碗血和痰，赶到医院后已无生命体征。
归根结底，过度体罚从源头预防最重要。教育机构应该全面实行入职审查，同时加强工作人员的法治教育。全社会也要尽力做好未成年人保护工作，紧绷一根弦，防微杜渐。
这也给教育机构敲响警钟，招聘人员时，除了“考证”，还应严格做好准入资格审查、职业道德评估等措施，也要进一步完善继续教育、培训考核。
此外，对于涉事且给孩子带来严重不良后果的教师，当地教育部门和公安机关则应给予他们严厉的惩罚，按不良影响的程度处以赔偿医药费、吊销资格证、终身行业禁入等等不同层面的处罚以儆效尤。
保护儿童，不应只是“家务事”。
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