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河南科技报校园记者励志教育和非遗手工实践活动纪略

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发表于 2017-11-7 15:50:51 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式 来自: 四川
河南科技报校园记者励志教育和非遗手工实践活动纪略
图/河南科技报社校园小记者们在基地合影
    法制传播网综合讯(崔洁)11月1日上午,河南省郑州市金水区南阳路第二小学校长弓书玉带领学校六年级120余名学生,来到河南科技报科普教育示范基地,残友基地,接受励志教育,学习残疾人自强不息精神,感受非物质文化遗产魅力。
    河南科技报社校园小记者们来到基地电商培训教室,观看基地幻灯片,了解基地概况和残疾人培训就业项目。基地负责人王绍军说:“非常欢迎大家的到来,其实我是你们的大学长,我的小学也是在第二小学读的。今天大家来到这里,希望你们可以玩的开心过的快乐,了解残疾人群体自尊自信的精神面貌的同时,还可以传承非遗文化,感受历史文明。”
残友基地负责人王绍军励志讲话
    随后,学生们跟随着基地老师的脚步,依次参观了云客服培训区、上岗区,移动客服工作区,沙画、面塑教室和陶瓷文化艺术工厂。看着一个个活灵活现的小动物和卡通人物,大家都惊叹不已!这些工艺品竟然都是用面团捏成的,同学们都迫不及待的要自己动手试一下呢。在残友的文化艺术工厂里,大家看着制作陶瓷的拉坯机转个不停,一团团泥巴在老师的揉搓下一会儿圆一会儿扁,一会儿高一会低,千变万化的泥料让学生们很是好奇!
    中午吃过午饭,在基地老师的带领下,学生们分为两个班,一个班去面塑教室,一个班去陶瓷教室,开始动手,体验面塑和陶瓷的制作乐趣!
    在面塑课堂上,老师向大家介绍制作面塑需要的工具,了解面塑艺术的一些基本知识,掌握面塑的基本技法,并在课堂上创作出自己的作品。
    在陶瓷制作教室里,老师们向同学们讲解陶瓷的制作工艺,和小时候玩泥巴不同,学生将从了解陶艺,泥条盘筑,拉坯成型,泥板成型利坯,装窑烧制陶瓷的制作,陶瓷制作主要是开发孩子动手和注意力集中的课程,激发孩子们的创意潜能。

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    在这次手工制作的体验课中,学生们近距离接触了这一传统手工艺,也对“非遗”有深入了解。希望这次的授课可以培养学生们想像力和创造力,在学习中体验生活的乐趣。(来源:中原科技网 崔洁)
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