“着眼队伍建设、关注教师成长”之 达川四中第三届青年教师赛课揭晓

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达川四中  冯永华

教师队伍建设是学校持续发展的根本。着眼教师队伍的整体建设与发展，切实关注青年教师的成长与提升，这是达川四中多年来常抓不懈的重点工作。为此，“青年教师赛课活动”已经成为达川四中教学管理的常态工作。

围绕《达川四中2019（下）教务工作计划》，教务处于第13—14周集中组织了“达川四中第三届青年教师（生物、艺体）赛课”活动。

本次赛课活动组织严密，准备充分，有生物组5名、艺体组6名共11名教师参加了本轮赛课。

教务牵头制定了专项活动方案，成立了以学校领导、教务教科负责人、教研组长及同学科40以上教师为主体的赛课评委，明确以一阶室、运动场为专门的赛课地点，悬挂了横幅，设置了专门的评委席和观摩席，赛课日程详实具体，做到了评委人手一份，摄像工作、考勤工作落实到人，为活动营造了良好的纪律氛围。

活动方案明确了对赛课教师的严格要求，全体赛课教师认真投入，积极准备，以较好的课堂呈现展示了四中教师的良好精神风貌。老师们以“有效课堂”的探索建设为主线，努力落实新课改理念，营造了教师“活教善导”、学生“乐学喜获”的良好课堂氛围。

教研组长抓住契机，积极组织了同科教师到场观摩听课，并充分利用集体备课时间及时组织了课堂评议，就赛课教师课堂效果的达成情况进行客观的评价，形成了组内良好的学术研讨氛围。

汇总全体评委的课堂评价表，按照去掉一个最高分和最低分后的平均分为赛课教师的实际得分原则，各位参赛教师得分如下：

生物组，蒲琴93.7；吕林竹92.1；张丽君91.5；丁玲90.7；熊展88.6。

艺体组，黎静茹94.5；王洪超94.3；白衣宁93.6；张俊杰93.2；李娅93.2；赵小娟91.7。

整体的得分情况表明，全体参赛教师对赛课活动是高度重视的，呈现的课堂教学质量是较高的，充分体现了达川四中教师队伍务实进取的良好风貌。

综合评委评分及组内评课议课情况，生物组蒲琴、吕林竹获一等奖；张丽君、丁玲获二等奖；熊展获三等奖。艺体组黎静茹、王洪超获一等奖；白衣宁、张俊杰、李娅获二等奖；赵小娟获三等奖。

赛课活动暂告一段落，但我们“有效课堂”的探索之路还漫长而久远。愿全体教师情系教改，深磨细研，让自己的每一堂课均能绽放吸人眼球的幸福之花。

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