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读书,你配读书吗?湖南老师打骂学生,最可恶的却是旁边的班主任

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发表于 2024-2-29 11:50:49 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式 来自: 四川
湘潭一数学教师打骂学生后续
4 Z2 q8 ~! F0 _0 y8 i$ S2 E; X2月底。6 E/ Y4 A6 m6 f4 G9 H

) S, j  r/ F1 \/ ~0 f湖南湖南湘潭市一名数学老师因学生不会做题,而对其殴打辱骂的视频在传播。
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引起了不少人的热议。
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: n# P+ w+ X/ k, ]7 }% H$ i2 l4 i$ x这一名数学老师的脾气非常暴躁,动不动就动手打人,打耳光,捏脸,拍头等等。 看得网友热血沸腾,有哪家的父母,能够看得过去自己的孩子被人这样辱骂欺负?
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, s9 {- ?# Q* w& W这一名老师还在不断质问学生:“读书?你配读书吗?”
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“我打死你,你瞎是吧,把8变成多少?读书,你配读书吗?” 当然了,数学老师的做法固然非常叫人咬牙切齿,可是旁边身材白色服装的语文老师兼班主任,则是更加可恶。# T" }. H  A& V2 a2 p
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在面对数学老师辱骂学生的过程中,她不仅不制止,不奉劝。7 G6 o$ l3 V0 N" M$ S# y' R, @

& U$ T; Z: D2 M8 E1 X作为班主任的她,还公然威胁学生:“某某,不要哭脸,收住。你再说我就要告你状了。”. s$ a/ v3 M: t) D1 ^' k4 y" k; j
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看得出来,如果没有语文老师的帮凶,数学老师也不可能会如此肆无忌惮,旁若无人,嚣张跋扈。 ,这一名数学老师可是惯犯,不少学生都遭受过她的打骂。
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" B3 z5 I' k% f而旁边的班主任兼语文老师,还是那句话:“别哭了,安静一会,看我也要去告状了。”, I$ H. I$ O9 ?2 [: a

% B7 I* G: t$ f' N3 y1 U: j好像复读机一样威胁学生的班主任,成为了这一起事件的旁观者和参与者,却是最可恶的人。 事情曝光后,教育局介入调查,涉案教师已经停职。
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, `8 h  S7 Q1 U1 V可是班主任似乎却继续相安无事,不由得叫人感到意难平。; F+ l: P' b! s

" I* T) a( Q. F0 a  A0 z在这个信息爆炸的时代,读书成为了我们获取知识、提升自我的重要途径。
1 n3 j- Q# X& s* k! m: b
! S2 e' K( h1 E然而,湖南某数学课堂上发生的一起打骂学生事件,却让我们不得不反思:教育的本质是什么?
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5 [- n' u$ H* @我们又是否真正配得上读书的权利? 这起事件发生在湖南的一所中学课堂上。
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0 N# ?: Q2 L" z* Y: q" w% V一名数学教师因为学生回答问题错误,竟然在大家面前对学生进行体罚和辱骂,而更令人震惊的是,旁边的班主任竟然选择了默许和纵容。8 Q5 l, C# y0 w( h$ F( R7 j" ^+ W6 {* X

( t: `8 N/ N5 ~" G! s$ w) B这样的行为不仅严重侵犯了学生的尊严和权益,更是对教育的亵渎和侮辱。 教育,是人类文明的基石,是每个人成长的必经之路。' W: q1 r) ~, q( h  ~6 b, E$ r0 t3 S
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它应该是温暖的、包容的,而不是冰冷的、暴力的。/ R6 R8 r( Q4 z( z' Y5 l) N
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每个人都应该享有平等接受教育的权利,无论贫富、智愚、强弱。
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# E5 c8 t1 `0 S3 n" I& B3 F读书,更是我们获取知识、开拓视野、提升自我的重要手段。
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- z1 L2 [8 c$ t6 m它不分身份、地位,每个人都有权利去阅读、去思考、去成长。 然而,这起事件却让我们不禁要问:老师,你配读书吗?
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读书,不仅仅是一种权利,更是一种责任和义务。0 [0 C5 G$ k( Q& X/ k' K1 }

; ~' e5 c" y4 x- `$ {5 w. b! H# ?我们需要用心去读、用脑去思,才能真正从书中汲取到营养,实现自我提升。3 ~- C6 I& R* M0 W5 I

: r- P- s* k) l# d1 h而那些对待教育粗暴、对待学生冷漠的教师,又怎能配得上教育的崇高使命? 作为教育工作者,他们应该是学生的引路人,是知识的传播者,更是灵魂的工程师。) n" A" P) H; c6 @( l6 T* ]

) `; A% P+ D7 Q+ P4 b5 I' a$ \他们的一言一行,都会对学生的成长产生深远影响。3 t, O# K* v1 P7 J$ ~) T5 N
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因此,我们需要加强对教师的培训和教育,提高他们的专业素养和道德修养,让他们真正成为学生的良师益友。6 J" f( C% A: q/ P
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同时,我们也需要加强对学生的教育和引导,让他们明白读书的重要性,珍惜读书的机会。
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我们需要培养他们的阅读兴趣和习惯,让他们在阅读中感受到知识的力量,体验到成长的快乐。 此外,我们还需要构建良好的教育环境,让每一个学生都能在一个和谐、温馨的氛围中学习和成长。
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! Z' I* u. n, t% p4 Y这需要我们全社会的共同努力,从政策制定、教育资源分配、家庭教育等各个方面入手,为孩子们创造一个更好的未来。
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- V( n- p9 u; h. ]! L9 v总之,读书是我们每个人的权利和责任。
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我们应该珍惜这份权利,担起这份责任,用心去读、用脑去思,不断提升自我,为社会的进步和发展贡献自己的力量。 同时,我们也应该关注教育的质量和环境,为孩子们的未来创造更好的条件。
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只有这样,我们才能真正实现教育的崇高使命,让知识的光辉照亮每个人的心灵。
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. C% b8 ]  z8 L) n7 @" p; A对此,你怎么看?$ X4 Y( y' ?1 F2 N! u! j
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